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时间:2020-03-02
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1、3《汉字奇兵》名著导读教材分析荣成市第二十七中学王海霞《汉字奇兵》名著导读教材分析姓名:王海霞单位:荣成市第二十七中学3《汉字奇兵》名著导读教材分析荣成市第二十七中学王海霞思维导图串珠成链图画思维遨游学海——《汉字奇兵》名著导读教材分析【在课程教材体系中的作用】张之路是著名作家、剧作家,现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。中国电影家协会儿童电影委员会会长。北京作家协会儿委会主任。国际安徒生奖提名奖获得者,中国安徒生奖获得者。他的文学作品有长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《极限幻觉》、《足球大侠》、《有老鼠牌铅笔吗?》《我和我的影子》、《弯弯》、《
2、小猪大侠》《千雯之舞》、《因为有你》、《会飞的狗》、《替身》、《永远的合唱团》等30余部,作品曾获中国图书奖一等奖、七次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等。小说《羚羊木雕》被选入中学课本。童话《在牛肚子里旅行》被选入中师和幼师课本。《汉字奇兵》是张之路于2015年6月出版发行的又一部幻想题材的小说。这部小说让读者在奇幻的世界里感受作者的奇思妙想,更让读者从另一个新奇的角度去感受中国汉语言文化的博大精深。【教材文本解读】中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩,来到千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的字的世界。他遇到了一个叫作“雯”的
3、字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。3《汉字奇兵》名著导读教材分析荣成市第二十七中学王海霞途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量……张之路编著的《汉字奇兵》是一部富有文化内涵的小说,作者把一个个中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写尽了中国文字的形成、发展和变化,是文学创作与中国文化的完美结合。围绕着中国汉字,人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而又曲折的故事。
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