语文人教版三年级下册《燕子专列》教学课件.ppt

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1、燕子专列欧洲瑞士舒适启程特殊骤降长途跋涉疲劳政权踏青救助载歌载舞ōuzhōuruìshūqǐshūzhòubáshèpízhèngtàjiùzài疲劳覆盖车厢呼吁濒临死亡饥寒交迫皑皑白雪阳春三月,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有

2、昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。燕子专列瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。燕子专列居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找燕子。一天下来,她一个人就救护了好几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

3、贝蒂:我想对你说……列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。1段:事情的结果。2段:事情的起因。3、4段:事情的经过。5段:事情的结果。先写事情的结果,再写事情的起因、经过,这种倒着写的写作方法:倒叙请爱护鸟,爱护所有的生灵,尊重所有的生命,因为我们同在一个地球上。燕子专列

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