人教版三年级语文下册想别人没想到的.ppt

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1、12、想别人没想到的读书要求:1、注意读准字音,读通课文。2、想想课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?我来讲一讲:讲述的是一位画师考查三个徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上,画出的骆驼最多。最后小徒弟的画得到了画师的称赞。召集他俩骆驼恰好半截禁不住密密麻麻弯弯曲曲连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟1.三个徒弟各画了什么?用波浪线画出来。2.画师是怎样评价的?用横线画出来。我能按要求学课文大徒弟:用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。二徒弟:画了许许多多骆驼的头。画了几条弯弯曲曲的线,表示连

2、绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。只露出一只脑袋和半截脖子从山中走出来请同学们用“虽然”和“但是”评价一下三个徒弟的画。数不尽数得尽你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

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