三年级第三单元作文 自我介绍.ppt

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1、自我介绍习作要求在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学们的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱读书的孩子》……。关于认识自我的名言人贵有自知之明。知人者智，自知者明。认识自我应该从两方面讲，即长处与短处。自我介绍：可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说。想一想文章的开头怎样写？猜一猜我是一个三年级的学生，个子不高，总坐在前排，头发梳得一丝不苟，头上系着个鲜艳的蝴蝶结。上课的时候，我总是忽闪着一双明亮的眼睛，专注地听着。我还喜欢发言，老师表扬

2、我声音响亮清楚、写字认真。我性格开朗，脸上经常带着微笑。同学们，你们猜猜我是谁。高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出两个小虎牙，充满对生活的热爱，这就是我，一名三年级小学生路文辽。你知道我名字的来历吗？还是让我来告诉你吧。路是我的姓。我爸爸说：“三国时有一位大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽。所以叫路文辽。1、开头：概括介绍外貌、性格、爱好等特点；介绍名字的含义。2、举出具体的例子来说明你的特点（性格、爱好、优点、缺点）。3、结尾。小结：自我介绍的方法：1、离弦之箭脚下生风奋力拼搏身手敏捷意志顽强体魄强健动作灵活精神抖擞大步流星健步如飞动

3、作灵活2、勤奋学习博览群书不耻下问津津有味一丝不苟认真专注钻研好学深思发奋读书学无止境虚心好学如饥似渴3、开怀大笑眉开眼笑神采奕奕谈笑风生笑声朗朗心情愉快4、斯斯文文有条有理文静大方我来试一试评改要点：1、能否按一定的顺序？2、能否抓住人物的特征来写？3、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？4、能否表现人物的性格？我来评一评