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1、读一读，说一说1.魏格纳在什么情况下有了什么惊人的发现?品读课文第一至五自然段。在他因病住院期间，实在无聊时，借用食指在地图上画海岸线消磨时光，意外地发现了海岸线惊人的相似。第一次:“瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!”第二次:“果然……都能……又能……找到相应的突出部分。”第三次:“结果发现……地球上所有的大陆块……吻合在一起。”2.默读课文第一至四自然段,思考:文中一连几次描写到世界地图上地形的吻合?把相关的语句标示出来。3.看地图巴西大陆突出部分的形状和几内亚湾凹进去的海岸线形状，你有什么发现？巴西几内亚湾4.将地图上一块块陆地进行比较,看看是不是像书上描写的那
2、样惊人地吻合。“惊呆了”“精神大振”“兴奋极了”。6.通过自己的观察实践,有了惊人的发现,你们心情怎样?5.想象一下当年魏格纳有了一次比一次惊人的发现,心情怎样?从哪些词语可以看出来?7.这一部分,你还想积累哪些词语?洁白宁静性格豪爽静谧舒适坐卧不安不可思议8.齐读第五自然段,回答:魏格纳脑海里崭新的奇想是什么?在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。9.品读课文第六、七自然段，魏格纳有了这个发现后,都做了些什么?。他第二天就把这个想法告诉了著名的科学家柯彭教授。教授劝他打消念头，他并不改变自己的想法，开始
3、了在各大洲之间的联系和对比中进行考察。9.朗读第六自然段:著名科学家柯彭的看法和建议是什么?“也曾有人提起过”,这句话说明什么?柯彭教授肯定了他的假想有道理，建议他打消念头，不必为此枉费心机。“并说也曾有人提起过”说明有次想法的还有很多人，但是都没有去求证。10.魏格纳没有听从大科学家的劝告，而是开始了考察求证工作。从哪个词语可以看出考证工作的艰难？11.最后他找到了什么证据？他找到了一种叫中龙的爬行动物化石，既见于非洲西南部，又见于巴西东部，证明了这些动物当时生活在同一块大陆上。浩如烟海所以,巴西和非洲大陆以前是连在一起的。12.我们看看魏格纳是如何进行推理的？中龙既见于巴西
4、东部,也见于非洲西南部。中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。中龙当时是生活在同一块大陆上的。13.研究了魏格纳艰难的求证过程，你想对他说点什么?14.最后,魏格纳提出了什么假说?提出了大陆漂移假说，引起了地质界的震动。1.再读课文,思考:魏格纳为什么能在一张平平常常、司空见惯的世界地图中发现重大的地理现象?你从这件事中感受到了什么?课堂小结师生交流2.通过学习课文,你受到了什么启发?仔细观察、认真思考、反复论证是魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素。我们在日常学习生活中要养成细致观察的习惯,遇到问题要敢于动脑筋思考,最为重要的是要有坚持不懈的勤奋钻研的精神。返回牛顿是世界著名的科学家
5、。一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。他觉得很奇怪,心想:“苹果为什么会掉下来呢?”“一定是因为它熟透了。”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?”为了弄明白这个问题,他又反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来,这是因为地球有吸引力。拓展延伸万有引力的发现返回
