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时间:2020-02-28
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1、人教版语文六年级下册综合性学习毕业赠言执教:未央区西航四校白燕毕业分手的时候,一本同学录,留下全班每个人的笔迹、语气,还有各种不同的微笑。日后,当今天成为昨天,思念和日子一起,将会领着我,沿着小巷一般的格子,找到那些熟悉的面容,那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。赠人以言,重于金石珠玉。——荀子海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》桃花潭水
2、深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》少壮不努力,老大徒伤悲。书犹药也,善读之可以医愚。莫等闲,白了少年头,空悲切。虚心使人进步,骄傲使人落后。抛弃时间的人,时间也抛弃他。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。毕业之际话赠言自学要求:1.自由朗读书上的赠言。2.思考:赠言可以写哪些内容?这些赠言是什么风格?3.在书上做批注。内容:感谢师恩,赞美情谊;回顾生活,抒发不舍;劝勉上进,表达祝福。风格:抒情式、格言式、对偶式、诗歌式等。1.祝你笑口常开,笑死活该!2.人生如梦,愿梦永远伴随着你,不要醒来!3.愿你是航船,在知识
3、的海洋里乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;愿你是雄鹰,经得起狂风暴雨的考验。4.你的文章令我钦佩不已,相信进入中学以后经过努力,你的口才也能像你的文笔一样清新、流畅。六人小组合作:1.评价、辨析:哪些赠言写得好,哪些赠言写得不好。并简单说明理由。2.将交流成果写在小卡上。创作赠言温馨提示:1.写之前想清楚赠送的对象,送给哪位老师,班级中的哪一名同学,2.所写赠言要主题健康,因人而异,感情真挚,尽量做到风格独特。3.可以引用诗句、名言!友谊地久天长送给我可爱的孩子们:忘不了你们运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不
4、了你们舞台上跳动的青春节奏,忘不了你们课堂上那灿烂的笑容,更忘不了那一声声熟悉的“老师您好”——难忘的记忆太多太多,它们将永远珍藏在老师的心中。对我而言,这是一本百读不厌的章回体小说,这是一部万看不倦的电视连续剧。我祈愿在未来的日子里你们记住:生命与希望共存,拼搏与成功共在!作业:给我们母校,我们的长辈写写赠言,抒发自己的感谢留恋之情。
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