语文人教版六年级下册句子变换复习.ppt

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1、小学总复习之句子变换授课人:刘璐“把”字句与“被”字句的转换陈述句与反问句的转换肯定句与否定句的转换引述句与转述句的转换句子转换的类型:“把”字句与“被”字句的转换:1.找出句子的主语,动作的承受者。2.“把”字句:主语+把+动作的承受者+句子成分。3.“被”字句:动作的承受者+被+主语+句子成分。陈述句与反问句的转换:陈述句改为反问句1加:即加上反问词和语气词(“难道+吗”或“怎么+呢”)2反:即把原句的意思反过来(有“不”去“不”,无“不”加“不”)3改:即把“。”号改成“?”号4查:即检查修改后的句子意思应和原来的是否一样.一加,二反,三改,四查反问句改为陈述

2、句1删:先删去反问词(怎么….呢、难道….吗,等等)2反:看句子里的有没有否定词“不”(有“不”去“不”,无“不”加“不”)3改:即把“?”号改成“。”号4查:即检查修改后的句子意思应和原来的是否一样.一删,二反,三改,四查我答应了小女孩的请求。1.肯定句转换为否定句:(1)加上否定词,否定词有:(2)将肯定词变为它的反义词:()——()改为否定句:幼儿园的小朋友都喜欢王老师。2.肯定句转换为双重否定句:(1)加上两个否定词,双重否定词有:改为双重否定句:肯定句与否定句的转换:引述句与转述句的转换:3.引述句转换为转述句:小军对小龙说:“明天,我请你去烈士公园玩。”

3、方法:改为转述句:4.转述句转换为引述句:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。方法:改为引述句:巩固练习把下面句子改为“把”字句和“被”字句。姐姐送给我一件最有意义的礼物。蚂蚁吃了一条大虫。濛濛细雨淋湿了人们的衣服。巩固练习照样子,改写句子。例:我们都为江姐的英雄行为感到骄傲。我们怎么不为江姐的英雄行为感到骄傲呢?没有一个人不为江姐的英雄行为感到骄傲。1.他是个听话的孩子。2.小华赞成你的意见。3.我们要努力学习。巩固练习按要求改写下面句子。妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。改为引述句:蔺相如说:“秦王我都不怕

4、,会怕廉将军吗?”改为转述句:哥哥告诉小明说:“我明天要去你家。”改为转述句:谢谢指导!

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