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时间：2020-02-28
《语文人教版六年级下册口语交际：习作一.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在交流中提高交流平台二执教人：张民2021/7/24思考并回答：1、你认为哪个同学分角色读得好，为什么？2、你认为交流平台二让我们完成的主要任务是什么？2021/7/24主要任务：1、总结本组课文的的写作方法2、交流了解到的民风民俗2021/7/24总结本组课文的写作方法2021/7/24新学期需家长配合的工作小组合作学习要求：1、在小组长的带领下讨论、总结本组课文的写作方法，完成合作学习单。2、看看哪个小组总结得最好。2021/7/24课文写作方法《北京的春节》以时间为序，有详有略，点面结合。《藏戏》以事物的不同方面为序，采用比喻、反问、象征、夸张等手法，生动形象的说明事物。《各具特色的民居
2、》运用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，具有知识性、科学性和趣味性。《和田的维吾尔》条理清楚、层次分明、结构严谨、生动形象。2021/7/24交流了解到的民风民俗2021/7/24小组合作学习要求：1、以六人小组为单位，在组长的带领下按照不同民族的衣、食、住、节日等方面交流自己了解到的民风民俗。2、各小组推荐代表全班交流，比一比哪个小组的同学交流得最好，倾听得最好。2021/7/24我是公平的评审员我们今天合作学习表现最棒的小组是：2021/7/242021/7/24期待同学们今后能有更好的表现!
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