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时间:2020-02-28
《语文人教版三年级下册夸父追日教学课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、R·三年级下册32*夸父追日女娲补天精卫填海嫦娥后羿射日充满神奇的想象通过生动的故事表达美好的愿望中国神话故事虞渊渭河瀚海大泽手杖喉咙颓然遗憾伏下身子咕嘟咕嘟向前一抛枝叶茂密鲜果累累概括文意思考:课文写了一件什么事情?本文写了夸父追赶太阳,最后长眠虞渊的故事。默读课文的2-5自然段,思考夸父“神”在哪里?用横线划出并批注。于是夸父拿着手杖提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。比喻的修辞手法,表明夸父奔跑的速度非常快。夸张的修辞手法,极言他的奔跑速度非常快。想象说话一路上,夸父———
2、———。一路上,夸父——————。一路上,夸父——————。夸父还“神”在哪里?“夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给喝干了,可是还没止住口渴。”第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。读到这里,我又看到了一个( )的夸父。无私奉献课文解读“每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太
3、阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。”我想对夸父说夸父,我很佩服您……夸父,我想告诉您……从《夸父追日》我想到了……
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