语文人教版二年级上册李燕华 坐井观天 .ppt.ppt

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1、小鸟井沿相信青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果弄错江西省余干县第二小学李燕华我来说一说课文讲了一个怎样的故事?()和()争论()。小鸟青蛙天有多大13.坐井观天青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿举一反三()沿()沿()沿()沿井沿床桌窗河自由读文,用“____”画出文中小鸟说的话,用“﹏﹏”画出青蛙说的话,共有()次对话。蛙:你从哪儿来呀?蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。蛙:你从哪儿来呀?鸟:我从天上来,飞了一百里,口渴了, 下来找点水喝。蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么

2、大,还用飞那么远吗?鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪!蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。鸟:(笑)朋友,你是弄错了。不信, 你跳出井口来看一看吧。你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。第一次对话读第二次对话并思考:青蛙和小鸟有什么不同的看法朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了,天无边无际,大得很哪!第二次对话我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。青蛙:大话天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了,天

3、无边无际,大得很哪!第二次对话()无边无际,大的很哪!草原()无边无际,大的很哪!大海()无边无际,大的很哪!沙漠()无边无际,大的很哪!森林()无边无际,大的很哪!天空朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了,天无边无际,大得很哪!第二次对话天不过井口那么大读第三次对话并思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。朋友,我天天坐在井里,一抬头就看天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。第三次对话拓展想想:小青蛙跳出井口,他看到、听到什么、又会对小鸟说些什么?他们飞过大海城市草地树林

4、说一说青蛙会对小鸟说什么?小鸟又会说什么呢?填一填:青蛙之所以认为天(),是因为它整天坐在()。它看到的东西(),学习到的知识就();小鸟之所以认为天(),是因为它天天在空中飞,飞过很多地方。它看到的东西(),学习到的知识就(),见识当然也就(),我们用一个成语来形容——见多识广。小井里少少大多多广交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?看问题,认识事物,不要像青蛙那样眼界狭小,自以为是。要像小鸟那样飞得高看得远,要听取别人正确的建议,会有更多的收获的。课堂延伸:当青蛙听了小鸟的话跳出井口会看到什么?会说些什么?请同学们续编这个故事。作业布置:1.有感情地朗读课文

5、。2.把这个故事讲给你身边的人听一听。谢谢聆听与指导!

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