语文人教版二年级上册《坐井观天》PPT.ppt

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1、13.坐井观天小鸟井沿相信青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果朗读2---7自然段,用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的每次对话。你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴渴了,下来找点水喝。第一次对话朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了,天无边无际,大得很哪!第二次对话他一笑,大牙就露出来了。一……就……`天无边无际无边无际的草原无边无际的大海无边无际的沙漠读第二次对话并思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。()无边无际()无边无际()无边无际说一说草

2、原沙漠大海朋友,我天天坐在井里,一抬头就看天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话分角色朗读第三次对话交流:小鸟和青蛙都是笑着说的,他俩的笑各有什么含义?青蛙的笑是()自信愚蠢小鸟的笑是()真诚善意交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。拓展青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么?课堂小结:这则寓言通过青蛙和小鸟的争论告诉我们一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还

3、自以为是。作业布置:1.有感情的朗读课文。2.填空:青蛙坐在()看天,看到的天不过()那么大。小鸟站在()看天,看到的天()再见

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