尚延亮评估自评材料目录.doc

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1、石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第二部分：效益性评估指标（100分）教学效益提升情况B3原有基础纵向提升情况05常态编班、就近入学率、辍学率评估内容及标准20学校根据教育行政主管部门划定的服务区域，组织适龄儿童、少年按时入学；实行常态编班，不设重点班和非重点班。就近入学率达到有关要求，严控辍学率。（20分）自评情况汇报学校根据教育行政主管部门划定的服务区域，组织适龄儿童、少年按吋入学；实行常态编班，不设重点班和非重点班。就近入学率达到有关要求，严控辍学率。（20分）自评得分201、石桥镇第二中心小学保障适龄儿童入学措

2、施。2、石桥镇第二中心小学各校施教村及负责人一览表。3、石桥镇第二中心小学控辍实施方案。石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第二部分：效益性评估指标（100分）A2C6原况3B质高学度教意值分20執自评情况汇报自评得分20资料目录A4校本研修悄况B10听课、评课情况C24每学期校领导40节以上、中层领导30节以上、教师20节以上评估内容及标准分值2每学期校级领导听课40节以上，中层领导听课30节以上，教师听课20节以上。（2分）自评情况汇报每学期校级领导听课40节以上，中层领导听课30节以上，教师听课20节以上。（2分）

3、自评得分2资料目录1、教干听课记录A4C25窑况点情OB1本况校情修值分2,>7語分纤2自评情况汇报、a氏决分-nr2自评得分2资料目录石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第一部分：过程性评估指标（120分）A4校本研修情况B11教研组活动情况C26各教研组长情况，各教研组计划评估内容及标准分值成立学科教研组，有教研组长选拔、培养和使用的具体措施。制定教研组活动计划。（1分）自评情况汇报成立学科教研组，有教研组长选拔、培养和使用的具体措施。制定教研组活动计划。（1分）自评得分1、石桥二小教研组长、备课组长选拔、培养和使

4、用制度。2、石桥二小各科教研组长一览表3、石桥二小各科教研组活动计划、活动记录4、石桥二小教研组记录A47C21B1本况校情修各录值分2yz建WL分;的2自评情况汇报/•工JZ网渤方分师活种2自评得分2资料目录、、12A4C282B1本况校情修值分2眼分龙2乂子/IX自评情况汇报,-XIZ般如分2«盹2自评得分2资料目录、、12A4C292B1本况校情修值分27^Z-S况分情2、匸-y导指自评情况汇报TKXJZ聋珀分冷导2自评得分2资料目录、1A4OC32B1本况校情修值分20W/F”紺盘现效»0实负二m二J世式孩橈IT/J4I“•革学

5、，为EAU,明莉果歉/4^•£•XI/集快分汎2自评情况汇报,X7质灘实饨“>縛学酣为课")备案分革教(2‘Oft、-，,明享益果共效彫翎增集备负菊减自评得分2资料目录K石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第一部分：过程性评估指标（120分）A4校本研修情况B13课题研究情况C31成立教科研组织、健全制度，有各种层次的研究活动评估内容及标准分值学校成立以教务处（教科室）、教研组、备课组为网络的教科研组织。课题研究制度完善，有多种层次的研究课题，有计划、有步骤地开展课题的研究活动。（2分）自评情况汇报学校成立以教务处（教科

6、室）、教研组、备课组为网络的教科研组织。课题研究制度完善，有多种层次的研究课题，有计划、有步骤地开展课题的研究活动。（2分）自评得分1、石桥二小教科研管理制度2、石桥二小十二五规划课题立项通知书。石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第一部分：过程性评估指标（120分）A4校本研修情况B13课题研究情况C32课题研究成果运用情况评估内容及标准分值学校用绕课题研究，已取得阶段性成果，并将研究的成果运用到教学实践中去。（1分）自评情况汇报学校I韦I绕课题研究，已取得阶段性成果，并将研究的成果运用到教学实践屮去。（1分）自评得分

7、石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第一部分：过程性评估指标（120分）A4校本研修情况B14试题命制情况C33以课程标准为基础，不出偏题、怪题自评情况汇报自评得分评估内容及标准加强以课程标准为基础、能力为核心的命题研究，不岀偏题、怪题或不符合课程基本要求的题冃，发挥考试结果对改进教学的反馈、指导作用。（2分）加强以课程标准为基础、能力为核心的命题研究，不出偏题、怪题或不符合课程基本要求的题冃，发挥考试结果对改进教学的反馈、指导作用。（2分）1、石桥二小2011-2012学年度第二学期试卷分析2、石桥二小2011-201

8、2学年度第二学期试卷样卷石桥镇第二中心小学迎接县过程监控和教学质量评估自评材料第一部分：过程性评估指标（120分）M4C35B1本况校情修2值分护分戈2t+i/V自评情况汇报XIZ年分青2自评