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时间:2020-02-26
《北师大版数学初一上册2.5有理数的减法.5 有理数的减法.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5有理数的减法1.理解掌握有理数的减法法则;2.会进行有理数的减法运算;3.能够把有理数的减法运算转化为加法运算,进而写成省略括号和加号的和的形式.全国北方主要城市天气预报城市天气最高温(℃)最低温(℃)温差(℃)郑州多云157西安小雨95哈尔滨小雪3-3银川小雪50沈阳小雪5-2呼和浩特雨夹雪-1-3乌鲁木齐晴4-3……………………4-(-3)=?提示:由于减法是加法的逆运算,要求4-(-3)等于多少,也就是问什么数加上(-3)等于4,即?+(-3)=4.乌鲁木齐的最高温度为4℃,最低温度为–3℃(1)这天乌
2、鲁木齐的温差为多少?列出算式.4℃比-3℃高多少?-6-4-5-30-1-212109867345℃-6-4-5-30-1-212109867345℃7℃比较这两个式子,你能发现减法运算与加法运算的关系吗?不变4-(-3)=74+3=7变成相反数减号变加号结果相同50-20=50+(-20)=50-10=50+(-10)=50-0=50+0=50-(-10)=50+10=50-(-20)=50+20=上面两组算式有什么联系?30,30;40,40;50,50;60,60;70,70.有理数减法法则减去一个数,等
3、于加上这个数的相反数.注意:减法在运算时有个要素要发生变化.1.减加2.减数相反数2变变【例1】利用减法法则,计算下列各题;(1)(+8)-(-5).(2)(-0.47)-(-0.21).(3)0-(-7).(4)(-9)-0.【解析】本题主要是利用减法法则解答,难度一般,请注意解题步骤.(1)(+8)-(-5)=(+8)+(+5)=13你能独立完成其余的三个题目吗?【例题】(2)(-0.47)-(-0.21)=(-0.47)+(+0.21)=-0.26.(3)0-(-7)=0+(+7)=7.(4)(-9)-0
4、=(-9)+0=-9.1.口算:(1)3–5=;(2)3–(-5)=______;(3)(-3)–5=;(4)(-3)–(-5)=______;(5)-6–(-6)=;(6)-7–0=;(7)0–(-7)=;(8)(-6)–6=;(9)9–(-11)=________.-28-820-77-1220【跟踪训练】2.计算:(1)(-3)-(-7)=;(2)(-10)-3=;(3)33-(-27)=;(4)0-12=;(5)(-11)-0=;(6)(-4)-16=.4-1360-12-11-20【例2】世界上最高的
5、山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844m,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155m.两处海拔高度相差多少m?8844m有多少层楼高?【解析】8844-(-155)=8844+155=8999(m),因此,两处海拔高度相差8999m.【例题】1.全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下:第一组第二组第三组第四组第五组100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?【跟踪训练】200分750分2.
6、你能设计一种新的情境来表示减法算式4-(-3)吗?答案略1.4-(-7)等于()A.3B.11C.-3D.-11【解析】选B.4-(-7)=4+7=11.2.如图,数轴上A点表示的数减去B点表示的数,结果是()A.8B.-8C.2D.-2【解析】选B.-3-5=-8.-3015AB3.小华在学完有理数的减法以后,与同桌互相出题练习,于是小华出了这样一道题“已知被减数是-6,差是2,求减数”给同桌小明做,结果小明没能完成,请你帮帮小明,求减数的列式应为.【解析】已知被减数,差,求减数,应用被减数减差.答案:-6-
7、24.某市2012年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高( )A.-10℃B.-6℃C.6℃D.10℃【解析】选D.2-(-8)=2+8=10(℃).5.(百色·中考)计算:2-3=()A.-1B.1C.5D.9【解析】选A.2-3=2+(-3)=-(3-2)=-1.1.熟练地进行有理数减法运算.2.运用法则将减法变加法时,注意两变:一是减号变加号,二是减数变成它的相反数.3.认真阅读实际问题,列出减法算式,解决实际问题.奔向理想人生的征途是漫长的,但是只要坚强不屈地向前奋进
8、,理想就一定会实现.
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