北师大版数学初一上册5.2求解一元一次方程(一).ppt

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1、第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程(二)学习目标1、理解移项的法则;2、会用移项的方法解简单的一元一次方程。解方程:5x-2=8.回顾方程两边都加上2,得5x-2+2=8+2.即5x=10.5x-2=8.5x=8+2.-2+2观察知思考“–2”这项从左边移到了右边的过程中,有些什么变化?改变了符号.把原方程中的–2改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项.试试用新方法解一元一次方程解方程:5x-2=8解:移项,得:5x=8+2化简,得:5x=10两边同时除以5,得:x=2.哈哈,太简单了.

2、我会了.10x–3=9.注意:移项要变号哟.试一试:解方程:思考:移项的依据是什么? 移项的目的是什么?移项的依据是等式的性质1移项的目的是使含有未知项的集中于方程的一边(左边),含有常数项的集中于方程的另一边(右边)【达标练习1】1.把下列方程进行移项变形(1)(2)(3)(4)移项,得;移项,得;移项,得;移项,得;【达标练习2】2.下列变形符合移项变形的是()A.B.C.D.例1、解方程:(1)2x+6=1;(2)3x+3=2x+7.例2、解方程:(1)(2)(3)解下列方程:(1)5x—2=7x+

3、16;(2);(4).练习归纳小结本节课你有什么感受和收获?1.本节课学习了哪些内容?2.移项的目的是什么?3.为什么学习了等式的基本性质还学习移项法则呢?学习目标1、理解移项的法则;2、会用移项的方法解简单的一元一次方程。你掌握了吗?

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