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时间:2020-03-02
《部编版八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》同步练习D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识部分(共5题;共9分)1.(2分)下列句子朗读节奏不正确的一项是()A.是鱼/之乐也 B.庄子与惠子/游于濠梁之上 C.其翼/若垂天之云 D.海运则将/徙于南冥 2.(2分)下列句子中,含有通假字的一项是()A.北冥有鱼 B.其翼若垂天之云 C.子固非鱼也 D.我知之濠上也 3.(2分)下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是()A.南冥者,天池也。(判断句) B
2、.去以六月息者也。(判断句) C.庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句) D.是鱼之乐也。(判断句) 4.(2分)下列划线词语意思相同的一组是()A.是鱼之乐也 是日更定矣 B.子之不知鱼之乐全矣 苟全性命于乱世 第4页共4页C.子固非鱼也 汝心之固,固不可彻 D.子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝 5.(1分)培根的主要建树在哲学方面。他自称“以天下全部学问为己任”,企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”,并为此计划写一套大
3、书,总名________,虽然只完成1、2两部分,但已造成重大影响。二、阅读理解(共2题;共29分)6.(12分)阅读《北冥有鱼》全文,回答问题。(1)作者主要通过________、________两个故事来说明“逍遥”的真正含义。(2)庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。(3)作者在文中表达的主旨是:世间万物的活动都是有所凭借的,是不自由的。请你结合这一主题,谈谈你获得了什么启示。7.(17分)阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》,回答下面的问题。
4、(1)解释下列划线词在文中的意思。①是鱼之乐也________②固不知子矣________(2)翻译下列句子。①子非鱼,安知鱼之乐?②子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!(3)庄子与惠子争论的焦点是什么?可以看出庄子具有什么样的思想?(4)在这一场辩论中,你更欣赏的是庄子,还是惠子?为什么?第4页共4页参考答案一、基础知识部分(共5题;共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题;共29分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、第4页共4页7-4、第4页共4页
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