基础医学实验教学示范中心建设项目建议书.doc

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1、注意保密,禁止外传!、基本情况1.单位名称、法人代表姓名、学科门类、财务收支状况及学校概况。单位名称:广东医学院法人代表:罗少军学科门类:基础医学财务收支状况:学校概况:广东医学院是省属重点建设院校,分湛江和东莞两个校区。淇江校区校园占地面积197亩,校舍建筑面积14.2万平方米;东莞校区位丁东莞市松山湖科技园区内,占地面积1084亩,首期工程己完成校舍建筑面积27万平方米,2003年开始招收首届1506名新生;第二期丁•程20万平方米的校舍建筑也将于2004年底完成。经过46年的艰苦奋斗,广东医学院已成为我省最大的医疗卫生人才培养基地

2、,本科教育设有临床医学、医学检验、医学影像学、麻醉学、口腔医学、眼耳鼻喉科学、整形美容医学、医学心理学、医学信息管理与信息系统、皮肤病与性病学、法医学、护理学、生物医学工程、营养与食品卫生检验等14个专业。2004年乂新增了药学、预防医学、公共事业管理、英语等4个本科专业;研究生教育也已具有相当规模和特色,现有26个硕士学位授权点。学校现设有基础医学院、第一临床学院、第二临床学院、检验学院、护理学院、成人教育学院等六个二级学院,2004年正在筹建公共卫生学院、药学院、人文与管理学院。拥有省级重点扶持学科1个、扶持学科3个,省级重点实验室

3、1个,厅级重点实验室4个。全校冃前在校全日制学生人数为12994人,其中本科生为10780人。现有教职工880人,其中教学科研人员517人,教授44人,副教授或相当专业技术职称的120人,具有博士学位35人,硕士学位235人。2.项目负责人姓名、性别、职称、职务、所学专业。项目负责人姓名:罗辉性别:男职称:副教授职务:设备处处长所学专业:化学2.项目名称.类型、主要工作内容、项目总投入情况(人、财、物)。项目名称:基础医学实验教学示范中心类型:重点实验室主要工作内容、项目总投入情况(人、财、物人基础医学实验教学不范中心是一个校级的实验中

4、心,下设“细胞生物学实验室、生物化学与分子生物学实验室、病原生物学实验室、形态学实验室、生理科学实验室”等5个基础医学实验室。位于东莞校区已建成的基础医学实验大楼,使用面积为26260平方米。本“示范中心”分两期建设,总投资为1020万元。第一期建设的“细胞生物学实验室、形态学实验室”,已按省级示范中心的建设标准完成,投入资金468.6万元,并已在2004年上半年投入使用。第二期建设包括“生物化学与分子生物学实验室、病原生物学实验室、生理科学实验室”等3个供二年级学生使用的基础实验室,计划在2005年5月前全部完成,预算资金为551.4

5、万元。经费主要用T-:(1)900万元用丁购置细胞生物学、形态学、生物化学与分子生物学、病原主物学、生理科学等5个新建实验室的仪器设备及对实验室进行装修,改善实验室环境:包括实验台凳、天花卅顶、空调通风、供水排污、用电线路等,高标准地完善示范屮心实验室地环境设施(2)50万元为组织实验教材的编写、出版,实验教学软件、课件的制作。(3)40万元进行实验教学改革、实验技术研究和实验仪器开发项冃。(4)30万元用于实验队伍人员进修培训及其它。必要性与可行性1・项目背景及项目实施的必要性,对所在领域或行业事业发展的意义和作用,是否属于国家政策优

6、先支持或重点发展的范围。在99年6月全国教育工作会议上,国务院在《中共中央国务院关丁深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提岀了“全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需耍的社会主义新人”的人才培养冃标。同时,在“决定”屮还十分明确地指出:“我们的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教育方法相对滞后,影响了青少年的全面发展,不能适应提高国民素质的需要:为了跟上现代科学技术高速发展步伐,适应21世纪医学人才培养的需要,以最佳的医学实践模式,最佳的医学教育方法和学习过程的高效率为原则,紧紧围绕医学人才培养的总体冃标和

7、学生创新能力的培养,结合现代教育技术和科学技术的发展,打破传统的实验室建设模式,按学科特点,重新组建实验室和配萱教学设备,改革旧的实验教学管理体制,实施新的运作模式已成为一种趋势。广东医学院是一所以医科为主的本科医学院校,其中的化学实验室、物理学实验室、数学与计算机实验室、生物学实验室、解剖学实验室、组织胚胎学实验室、微生物与免疫学实验室、寄生虫学实验室、生理学实验室、生物化学实验室、病理学实验室、病理生理学实验室、药理学实验室、卫生学实验室、屮心实验室等15个基础课实验室,1995年通过了全省高校第一批省级基础教学实验室的合格评估。随

8、着实验教学改革的不断深化,近年来已将大部分基础课实验室进行了重组整合,并从原教研室分离出来,实行独立的二级管理体制。2000年5月,以机能学实验室为改革试点,将生理学实验室、药理学实验室、病理生理学实验室合

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