Unit3 第4课时课件.ppt

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1、UnitThree3第4课时Howmany?李颖教学内容与目标：1．Let’slearn本部分在A部分学习数字11-15的基础上,继续学习16-20,要求学生能够听、说、认读，并能在生活实际中适当而灵活地运用。2.Let’splay通过游戏活动进一步熟悉和巩固数字。3.复习句型Howmany…canyousee?Icansee…eleventwelvethirteenfourteenfifteenLookandread自学指导一：观察下面三个单词有何相同点？thirteenfourteenfifteen相同点：thirteenfourteenfifteen后面的四个字母一

2、样，发音也相同，都读[ti:n]自学指导二：对比有前面单词与后面单词有何不同？six-----sixteen16seven-----seventeen17eight-----eighteen18nine-----nineteen19不同点：six-----sixteenseven-----seventeeneight-----eighteennine-----nineteen后面的四个字母一样，发音也相同，都读[ti:n]小组合作：试读下面单词比一比看谁读得好提示teen读作[ti:n]six-----sixteenseven-----seventeeneight----

3、-eighteennine-----nineteen学　数　字sixteenseventeeneighteennineteentwentyHowmany…canyousee?Icansee….小结Howmany…canyousee?句型：数字：Icansee….sixteenseventeeneighteennineteentwenty与同伴比赛，看谁用英语数数既快又多Homework:(家庭作业)