语文版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测（一）试卷C卷.doc

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1、语文版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测（一）试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用（24分）(共4题；共24分)1.（4分）根据拼音写汉字。晨光是一段婉转的序曲，清新chàng________快，总让人心中多出几分期许。晨光是一首轻盈灵动又含xù________蕴藉的诗，能够拨亮我们心中的迷惘。即使在暗夜里失望甚至绝望过，只要与晨光亲mì________相拥，就能够感知到人生之美好。我愿意做一个在晨光里舞蹈的人，把心中的热爱淋漓尽zhì________地表达出来。2.（4分）《心声》中“心

2、声”有多重含义，一是________；二是 ________；三是 ________。3.（13.0分）（2016•南平）古诗文默写。（1）故人具鸡黍，邀我至田家。________，________。（孟浩然《过故人庄》）（2）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。________，________。（崔颢《黄鹤楼》）（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。________，________。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。________，________。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

3、________，________。（李贺《雁门太守行》）（6）《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是：________，________。4.（3分）解释下列句子中划线词语的意思。①其两膝相比者________②将军宜枉驾顾之________③在宋城上而待楚寇矣________④丁壮者引弦而战________二、阅读理解（43分）(共5题；共43分)5.（3分）下列关于文学名著的表述有误的一项是（）第9页共9页A.《无常》描述儿时所见“无常”形象，暗含对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”的辛辣嘲讽。B.“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一

4、个”这句话中的“他”是寿镜吾先生。C.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：花果山福地，水帘洞洞天。D.铁扇公主不借扇子给孙悟空的主要原因是孙悟空请来了南海观音收服了她的儿子红孩儿，他们之间因此而结仇。6.（2分）名著阅读。（1）在舅妈家，简·爱经常受到表兄________的欺侮。简最害怕的是被关进________里。（2）《水浒传》中宋江带领梁山众英雄招安，归顺了朝廷。有人说对，也有人说错。请谈谈你对“招安”这一行为的看法。7.（11.0分）阅读《老山界》一文中的选段，完成小题。半夜里，忽然醒来，才觉得寒

5、气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像……，像野马在平原上奔驰，像……，像……。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要

6、督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民

7、，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。第9页共9页昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。……到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了

8、。（1）选文第一段写景作者调动了人的哪几种感官来描写？并请举例说明其作用。（2）