作文的开头和结尾 专题学习.ppt

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1、课前导入：读一篇好文章，犹如进色彩缤纷的花园，令人流连忘返；读一篇好文章，犹如赏意境深远的油画，令人惊叹不已；读一篇好文章，犹如品滋味甘醇的美酒，令人回味无穷……好文章的评价标准是多元的。在写作实践中我们体会到，好的开头能引人入胜，好的结尾能升华中心，首尾的圆合照应能够使文章结构完整，实现文章内容和形式上的双重美感。实际上，有很多同学在写作中，没有认识到文章开头和结尾的重要性，有时候竟然不知道如何开头和结尾，今天，我们就“作文开头和结尾的写作技巧”来做一个专题学习。作文专题：作文开头和结尾的写作技巧学习目标1、了解文章特别是文学作品开头与结尾的重要性

2、。2、了解开头和结尾的几种常见的写作方法。3、通过练习提高文章开头和结尾的写作水平。4、了解文章基本的结构美感，形成一定的文章“结构”概念，懂得初步的形式美追求。学生活动一：我的推荐：在你广泛的阅读中，推荐一篇你喜欢的文章的开头和结尾。我的点评：说说你推荐的理由。活动总结：作文开头和结尾的重要性：开头是文章结构的一个重要组成部分。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。文章如何开头，事关重大。从文章的本身看，它要能理出头绪，确定基调，总领全文，便于下文的生发、延展。从读者的心理考虑，它要具有吸引力，能激起读者一睹为快

3、的阅读兴趣。好的文章结尾，它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间，使作品主题得到充分发挥。好文章的结尾，能给人以“余音不绝”之感。学生活动二：我的自查：查找自己作文中开头和结尾的不足之处，反思问题所在。活动总结：作文开头和结尾常见问题举隅作文开头常见问题：大量引用命题中的提示语；采用多种开头方式，开头不简洁，入题慢；语言不流畅，表述不准确；（词语搭配、关联词搭配、语意上的逻辑关系不当）开篇就点明主题，没有了悬念，不含蓄。开头不能总领全文，与下文没有任何关联。题记的内容应该是非常凝练的、富有哲理意味的语句，而有的同学却写得太长。强求美句，适得其反

4、，弄巧成拙。作文结尾常见问题：叙事结束就结束了作文，没有提炼主题、深化中心、点明主旨。（文章没有中心）文末只点主题，不照应开头，不点文题和话题，结构不严谨。抒情、引论太多，啰嗦、不简洁。提升：作文开头和结尾的基本要求开头：流畅简洁、入题要快。结尾：点明主题，圆合照应。技法点拨：一、作文开头的常见方法：1、开门见山法2、联想回忆法3、创境导入法4、妙用题记法5、活用修辞法6、巧设悬念法1、开门见山法“羚羊木雕到哪儿去啦？”（先声夺人）《羚羊木雕》我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。……（直接叙事）《感受生活

5、之美》2、联想回忆法“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。《常回家看看》3、创境导入法痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家，融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家，接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（画面堆叠）《家，真好》蓝蓝的天上飘着一朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云高高飘起？是那些小水滴，你挽着我，我挽着你，共同营造那一份自由

6、和飘逸。（类比联想）《共同营造一份美好》4、妙用题记法没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大！（对比突出）——题记书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（引用名句名言）——题记5、活用修辞法王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾巾。柳永声情哀怨：今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。万象人生，感悟各不相同。（排比、引用）《万象人生　坚守自我》诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如

7、冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。（比喻、排比）《诚信一一永远的绿卡》6、巧设悬念法是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？是什么，轻轻叩动心扉，带来永恒美丽？（排比、设问）《心灵的选择》幸福是什么？我曾无数次的询问……《幸福是什么》二、作文结尾的常见方法：1、照应开头法2、抒情议论法3、景物烘托法4、解开谜团法1、照应开头法开头：幸福是什么？我曾无数次的询问……结尾：幸福是什么？幸福是生病时家人关爱你的一个动作，幸福是考试失利后朋友一句鼓励的话语，幸福是你获得进步后老师一个甜美的微笑。幸福，无处不在。幸福，

8、就在身边。2、抒情议论法结尾：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都