欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49580840
大小:2.23 MB
页数:61页
时间:2020-02-28
《一轮复习《经济生活》第一单元课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元生活与消费一、单元知识主线必修1经济生活第一单元生活与消费大一轮复习第一课 神奇的货币主干构建考点突破错题诊断热点聚焦练出高分主干构建·精要概览交换使用价值价值一般等价物价值尺度流通手段国家(或某些地区)资信状况取款结算转账现金国际间兑换返回考点突破·深度剖析考点梳理核心突破命题探究核心考点一考点梳理1、商品的含义及基本属性。商品是用来交换的劳动产品。(1)、从内涵把握,作为商品必须同时具备两个条件:第一,必须是劳动产品,不是劳动产品一定不是商品;第二,必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,注意:馈赠的礼品
2、、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理【提示】不是。捐赠的物品不用于交换(买卖),不是商品。考点突破·深度剖析考点梳理核心突破命题探究核心考点一考点梳理考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理理论联系实际:①日常生活中,商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值,是顺利实现商品价值的前提,因此,企业应当提高产品和服务的质量,创造自己的品牌。②日常生活中,优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但需要特别指出的是:
3、优质优价(优质产品的价格通常比较高)的商品,其价格高的根本原因不是商品质量(使用价值)好,而是其包含的价值量大,耗费的社会必要劳动时间比较多。考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理题干未体现由价值决定,受供求关系影响,与质量无直接联系××人们选择商品时,既关注使用价值,又关注价值,总是力求找到二者的最佳结合点,所以C项片面。×考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理题干未体现由价值决定,受供求关系影响,与质量无直接联系××人们选择商品时,既关注
4、使用价值,又关注价值,总是力求找到二者的最佳结合点,所以C项片面。×√考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理×××√D考点突破·深度剖析D核心突破命题探究核心考点一考点梳理考点突破·深度剖析D核心突破命题探究核心考点一考点梳理考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理2、货币的本质(1)从货币的产生过程看货币的产生经历了四个阶段:偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物为媒介的商品交换——金银固定地充当一般等价物即货币产生的商品交换。从货币的产生过程看,货币本身就是商品,货币是商品交换发展到
5、一定阶段的产物。最后才从商品中分离出来。考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理(2)从货币的定义看,货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(3)从货币的作用(职能)来看,货币同一般等价物一样,能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。综上所述,货币的本质是一般等价物商品、货币与一般等价物的内在联系考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理(2009·浙江文综)从历史发展的过程看,下列判断正确的是()A.一切商品都能承担价值尺
6、度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能解析:要能承担价值尺度职能,首先自身必须是商品,有价值,由此排除C。一切商品都可以充当价值尺度,故选A,不选B、D。答案:A变式训练1、A考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理(2009·广东)“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币()A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段
7、两种基本职能解析:A错,商品出现在前,金银作为货币出现在后。B错,金银作为货币可作为财富的象征,但不是唯一象征。D错,货币的基本职能是价值尺度和流通手段,贮藏手段不是货币的基本职能。故选C。变式训练2、C考点突破·深度剖析D核心突破命题探究核心考点一考点梳理考点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理3、货币的基本职能(考点3)(1)基本职能。①价值尺度A含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。B价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。C要求:不需要现实的货币,只需要观念上的货币。考
8、点突破·深度剖析核心突破命题探究核心考点一考点梳理②流通手段A含义:货币充当商品交换媒介的职能。B表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。C要求:货币执行该职能必须用现实的货币。D流通中所需要的货币量的计算公式:流通中所需要的货币量=商品价
此文档下载收益归作者所有