地理人教版八年级上册人口和民族.docx

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1、第二节人口和民族（第一课时）教学目的：1、掌握我国2000年人口的总数，了解我国人口增长快的原因以及给中国的发展带来的影响。2、分析我国为什么要实行计划生育。3、掌握我国人口分布的情况以及人口分布的特点。教学重点：掌握我国2000年人口的总数和我国人口分布的情况以及人口分布的特点。教学难点：我国是世界人口大国以及人口分布的特点。教学过程：一、新课引入（师）我们上两节课学习了国家的地理位置及疆域，今天我们接着学习我国的人口和民族。二、板书课题，出示学习目标：1、了解我国人口是世界人口大国。2、了解我国人口增长快的原因以及给中国的发展带来

2、的影响。3、分析我国为什么要实行计划生育。4、掌握我国人口分布的情况以及人口分布的特点。三、出示自学指导：（一）世界人口大国：1、让学生小组讨论完成P11的活动题，从中理解我国人口占世界人口的比例，及我国人口的增长。2、理解我国解放前与解放后人口增长情况。3、理解我国计划生育的政策和实行该国策取得的成就（P12活动）。4、了解我国人口密度，完成P13活动题。5、了解我国人口分布特点。四、教师巡视，注意发现问题。五、学生分组讨论，合作探究：1、到2000年，我国人口的总数（已达12、95亿，是世界第一人口大国）2、分析我国人口增长过快的

3、原因：（社会、经济、文化和医疗卫生水平都有了很大的提高）3、了解我国为什么要实行计划生育？4、我国人口分布的特点：（我国人口分布不均匀，人口东部多，西部少，到2005年平均人口密度约为每平方千米139人）5、看图掌握我国人口的分界线：（北端：黑龙江省的黑河，南端：云南省的腾冲）六、课堂练习：1、到2000年我国总人口达到________亿，位居世界第_____位。2、我国人口分布特点是：东南部人口_______，西北部人口______。3、我国对待人口问题的基本国策是实行________。我国人口政策的基本内容是控制_________

4、___，提高__________；我国人口政策的具体要求是______、______、______、______。4、我国人口分布的分界线：北端：黑龙江省的，南端：云南省的。七、归纳小结，布置作业。第一章中国的疆域和人口第二节人口和民族（第二课时）教学目的：1、了解我国是一个多民族的国家。2、熟记各民族的节日和活动。3、理解我国各民族的分布特点及各民族的分布地。4、了解华人华侨共亲情。教学重点：掌握我国各民族的分布特点及各民族的分布地。教学难点：我国各民族的分布地区。教学过程：一、新课引入（师）我们上节课学习了国家的人口分布，今天我们

5、接着学习我国的民族。二、板书课题，出示学习目标：1、熟记各民族的节日和活动。2、理解我国各民族的分布特点及各民族的分布地。（完成P16活动题）3、了解我国华人华侨的祖籍所在地。4、理解华人华侨的概念。5、了解华人、华侨的贡献。（完成P17活动）三、出示自学指导：（一）56个民族是一家。1、了解我国是一个多民族国家。（56个）2、熟记各民族的节日和活动。3、理解我国各民族的分布特点及各民族的分布地。（完成P16活动题）（二）华人华侨共亲情：1、了解我国华人华侨的祖籍所在地。2、理解华人华侨的概念。3、了解华人、华侨的贡献。（完成P17活

6、动）四、教师巡视，注意发现问题。五、学生分组讨论，合作探究。1、我国的民族种类：（我国共有56个民族，汉族人口最多，其中55个是少数民族，少数民族中壮族人口最多，。我国云南省是民族最多的省份，具体的分布见图1、8）2、我国民族分布的特点：（我国的民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点，少数民族主要分布在我国的西南、西北和东北部地区。）3、我国的华人和华侨人数：（全球华人和华侨总人数约3000多万人，其中以广东和福建最多）六、课堂练习：1、我国民族分布的主要特点是_______，________。2、我国是一个统一的多民族社会主义国家，共

7、有_____个民族，汉族人口最多，少数民族共有个，其中少数民族人口最多的是________族。3、我国少数民族分布最多的省份是省。4、我国各民族的地区分布状况是：汉族的分布遍及全国，主要集中在_____部和______部；少数民族主要分布在_______、和等边疆地区。5、目前，全球华人和华侨人数约有多万人，其中以、两省最多。七、归纳小结，布置作业。