《大自然的语言》ppt.ppt

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1、春天夏天秋天冬天大自然有语言吗？大自然在水面上写着……大自然在蓝天上写着……大自然在四季里写着草儿青葱溪水欢舞花儿盛放荷儿舒展硕果累累层林尽染叶落知秋衰草连天银装素裹这些自然现象都是大自然的语言，一年四季，循环往复，年年如是……大自然的语言竺可桢竺可桢（1890—1974）浙江上虞人，我国现代卓越的科学家、气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。别以为只有人才会说话，大自然也有语言。这语言

2、到处都有，仔细观察就能发现。衰草连天─鬓毛衰连翘─翘尾巴差异─差遣─差劲─参差播种─耕种落叶─丢三落四─落枕观测─道观shuāicuīqiáoqiàochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào区别读音检查预习读准啦.销声匿迹：载途连翘翩然:衰草连天孕育:周而复始：zàiqiáoshuāinìyùnpiānfù比喻酝酿着新事物。动作轻快的样子原意是不公开讲话，不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。一次又一次的循环。簌簌sù读一读、写一写萌发（méng）翩然（piān）孕育（yùn）簌簌（

3、sù）区域（yù）纬度（wéi）销声匿迹（nì）风雪载途（zài）理解词义翩然：动作轻快的样子。孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。次第：一个接一个。萌发：种子发芽。比喻事物发生。载途：满路，有遍地的意思。销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。周而复始:一次又一次地循环返回划分段落层次，理清全文思路第一部分（1-3）什么是物候和物候学。第二部分（4-5）物候观察对农业的意义。第三部分（6-10）物候现象的决定因素。第四部分（11-12）物候观测研究的意义。“大自然的语言”是什么意思？“大自然

4、的语言”意思就是“物候”。这是作者的形象说法。“花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。采用“大自然的语言”作题目有什么好处？将大自然拟人化了，生动有趣，能吸引读者。也暗示了物候现象对农事安排、对人类生活的重要意义。解题1、这篇课文介绍了什么知识？介绍了物候知识，说明了研究物候的重要性。2、“大自然的语言”比喻什么？“大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具，把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”，形象地说明了认识它、研究它的重要性。第一自然段概括：在地

5、球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。课文分析：第一自然段冬春夏秋冰雪融化草木萌发燕子归来布谷鸟来果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹孕育果实衰草连天一年四季风景图时间顺序第二自然段杏花：桃花：布谷鸟：传语暗示唱歌举例子课文分析：第二自然段拟人观测手段：数据意义“活的仪器”反映气温、湿度等气候条件的综合也反映气候条件对生物的影响应用在农事上比较简便，容易掌握，避免损失。（举例子）活生生的生物文章第二段为什么说利用物候于农事活动比较简便，容易掌握？文章第二段为什么说利用物候于农事活动比较简便，容易掌握？品味：第一段哪些词语用得

6、生动典雅？苏醒：融化、次第：翩然：孕育：簌簌：销声匿迹：衰草连天、风雪载途：年年如是、周而复始：第二段哪些词语用得生动典雅？传语暗示唱歌草木荣枯候鸟去来花香鸟语草长莺飞阿公阿婆，割麦插禾把大地人格化，亲切动人。用词典雅，富于形象性。轻快飞舞的样子，生动形象。典雅形象。纷纷落下，形象典雅。消失了叫声，藏起了形迹。简炼典雅。用词典雅，给人美感。用词典雅，有文言色彩。研读探析朗读1-2自然段，说说这两个自然段在语言上有何特点？有何表达效果？生动、优美。这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系，也出色地勾画了大自然的迷人色彩

7、；既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。物候观测使用的是“活的仪器”，引号能否去掉？不能去掉，引号表示特定含义，“活的仪器”是指“活的生物”。去掉之后，就违背了事实。“左右”一词可否去掉？为什么？北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。“左右”一词可否去掉？为什么？比“十天”稍多或稍少，如果去掉了它，就成了刚好“十天”，这样反而与实际情况不相吻合。不能去掉。“左右”表示约数。纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异决

8、定因素逻辑顺序阅读11、12节，说说研究物候学有什么意义？首先是为了预报农时，选择播种日期。第二，物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。第三，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区。第四，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。全文的说明顺序纬度