圆的认识（一）.ppt

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1、的认识圆探索圆的奥秘用圆规画圆用圆规画圆的步骤:1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；2.把有针尖的一只脚固定在一点上；（定长）（定点）（旋转）3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。这些平面图形是由线段围成的.圆是平面上的一种图形。曲线自学提示：阅读课本第56页。圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。·O圆心半径r直径d·oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？选择圆规两脚间的距离是（）。A直径B半径C圆心从圆心到（）任意一

2、点的线段叫半径。A圆上B圆内C圆外思考为什么你们画的用圆规画的圆有大有小?半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题2、画出直径是4厘米的一个圆。小组活动动手折一折、画一画，量一量你一定会有新的发现！o•同圆内，半径有无数条，长度都相等。o•同圆内，直径有无数条，长度都相等。o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2·O·O等圆的半径（　　），直径（　　）．相等相等判断题:1.两端都在圆上的线段叫做直径。（）2.在两个等

3、圆里，所有的半径都相等。（）3.半径是直径的一半。（）4.半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。（）分析:通过圆心，并且分析:在同圆或等圆中分析:直径等于4厘米××√√对数游戏：rd米米0.240.861.421.042.60.480.432.840.525.25厘米正方形边长=30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米看图回答：ha4厘米我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用o表示（），用r表示（），用d表示（）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。o半径r直径d圆心半

4、径直径圆心半径·O圆心半径r直径d·圆的认识同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。圆规两脚之间的距离，半径决定圆的大小圆心决定圆的位置为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里?深入思考用杯子盖画的圆，如何找到圆心?