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时间：2020-03-02
《生物人教版七年级下册流动的组织——血液教材分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、流动的组织——血液教材分析食物中的营养物质和大气中的氧进入人体后，怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被利用？组织细胞产生的二氧化碳和其他废物又怎样运走？学生在学习了人的营养和呼吸之后，顺理成章的就要学习《人体内物质的运输》。而本课是本章的基础，了解了本节的内容，不但有利于学生对血液循环系统形成完整清晰的认识，还为学习第四节中的输血献血做了铺垫。
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