对外培训总结.doc

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1、.2011年对外培训总结为了更好的服务定陶经济建设，改善民生，提高技能培养水平，不断加大我校职业培训工作力度，本年度基本完成了培训任务，在上级相关部门的正确领导下，学校领导高度重视、大力支持，相关处室密切配合，我校本年度共完成技能培训任务2902人，创业培训600人。现将我校一年来开展的培训工作情况总结如下：一、培训的主要工作与措施（一）积极争取相关部门的支持，强化培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。我们根据培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县人社局汇报、申请，取得支持。学校成立由校长王凤娟同志直接领导，纪检书记李红旗同志主抓，单衍瑞同志具体负责组织实施，

2、开展工作。领导机构的确立，为确保顺利开展各项培训工作提供了强有力的组织保证。（二）摸清情况，开展宣传，落实工作。今年初，我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的摸底调查。通过调查，大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为开展培训工作提供了科学可靠的依据。在此基础上，学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件，组织人力物力，深入全县多个乡镇和县县城部分企事业单位，同乡村干部和部分企事业单位建立密切联系，并与县城部分企事业单位建立培训合作关系，并取得了相关企事业单位的大力支持。在整个培训过程中，他们积极配合，顺利完成培训任务。（三）精心组

3、织实施，开展培训工作和转移就业工作。在职业技能培训具体实施过程中，我校从自身情况出发，充分发挥职业教育培训资源，建好培训基地。利用我校教育资源优势，和县工业园区企业联合开展培训工作，校企签订联合培训合同。和县农业局联合组织农民培训，邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课，这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧。他们现身说法，以师徒的务实培训方法，在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能精选范本.，达到了开展职业技能培训的基本目的，与此同时学校又采取灵活多样的办学形式（如把培训班办在乡村、送技术下乡，方便学员上课，实训课部署在就业企业现实生产岗位上），加大

4、了岗位实训的力度，力求培训的现实效果，在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大培训规模的同时，我们也积累了大部分的培训经验，不断提升学员培训品质。我校培训工作获得企业和社会的一致认可。培训完毕后的安置安置率达到了百分之百，就业跟踪情况显示这些学员的就业情况稳定，平均工资超过1800元，参加培训的学员都表示满意。二、培训工作的特点与取得的成绩（一）培训涵盖范围广，培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业，具体的培训工作涉及到如下方面：1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民，由政府财政补贴，有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训：特色职业农民培训。

5、2、下岗职工再就业培训。我校根据上级文件精神，开展下岗职工再就业培训，帮助城镇下岗失业人员、农民工在当地就业。3、企业员工培训。随着市场经济体制的逐步完善，企业用工的要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地，积极面向市场，更新观念，为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革，力争探索出适应市场经济的办学模式。一年来，我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区琴雅服装有限公司、怡力铝业有限公司、红大地化工科技有限公司等企业都建立了良好的合作关系，并培训企业员工309人。4、驾驶员技能培训。由于近几年经济发展，我县车辆拥有量大幅度增加，但驾驶员培训相对滞后，驾驶员

6、安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广大驾驶员的安全意识和驾驶技能，确保安全，我校聘请了具有丰富经验的专家授课，授课内容为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。精选范本.5、维修电工技能培训。为了适应"新农村，新电力，新服务"的农电发展要求，进一步加强农电队伍的建设与管理，全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力，县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液”，学校培训中心认真分析了队伍的现状，查找薄弱环节，在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划，做到了缺什么，补什么；补什么，提高什么，通过

7、培训提高技术技能水平，达到了预期的效果。（二）社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合社会资源，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训，取得了相关的上岗证书和技能操作证书，为他们的就业打下了良好的基础，今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。培训的2000多学员有的在外务工，有的在当地企业上班，有的在家运用所学技能大力发展种植养殖业或从事个体经营，都实现了经济收入的大跃进。三、