生物人教版七年级上册第一节生物与环境的关系.doc

《生物人教版七年级上册第一节生物与环境的关系.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一节生物与环境的关系学习目标：知识目标：认识环境中有哪些因素影响生物的生活和分布，了解生物能影响、改变、适应环境；情感目标：感受生物圈对生物的意义能力目标：初步培养学生完成探究实验的能力重点和难点：重点：非生物因素对生物的影响难点：了解生物能影响、适应环境预习导学1、地球上所有的生物和它们生活的环境的总和就叫生物圈。2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。此因素可分为两类：一类是非生物因素：光、温度、水等；另一类是生物因素：影响某种生物生活的其他生物。3、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外

2、，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。互动课堂：知识点一：环境中的生态因素4、下列不属于非生物因素的有（C）A、水分B、温度C、人D、光知识点二：非生物因素对生物的影响5、下列各项中，属于影响水稻生活的生物因素是（D）A、水分B、温度C、阳光D、病虫害6、橘逾淮则枳”也就是说在淮河以南是橘，到了淮河以北就变成枳。影响它的非生物因素是（B）A、水分B、温度C、阳光D、病虫害7、在研究“光对鼠妇生活的影响”实验中，所用鼠妇的数量是10只，而不是1只，原因是（A）A、减少误差B、数量多，便于观察C、便于计算D、好玩知识点三：生物因素对

3、生物的影响8、在某草原上，影响兔子生活的因素很多，属于生物因素（C）A、空气B、温度C、草D、水分9、稻田里的杂草和水稻争夺阳光，养料和水分，体现了生物与生物之间的（B）A、合作关系统B、竞争关系C、捕食关系D、分工关系知识点四：生物对环境的适应及影响10、生物与环境的关系是（C）A、生物只能适应环境B、环境对生物的生存没有影响C、生物与环境之间相互影响相互作用D、生物可以影响环境，但环境不能影响生物11、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了（A）A、生物能够影响环境B、生物能适应一定的环境C、环境能影响生

4、物的生存D、生物与环境可以相互影响课堂检测：课后练习反思