生物人教版七年级上册中学生物学实验任务单.5.doc

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1、西安市高新第一学学校 班级  姓名     中学生物学实验任务单课题:§3.5.2绿色植物的呼吸作用任务一:探究种子萌发过程中发生了什么变化1.课堂展示两个保温桶,保温桶里各插入了一支温度计。2.做演示实验的同学描述,甲乙保温桶里的材料,实验前和现在甲乙两个保温桶的温度,并填写在后黑板的表格上。3.通过实验,你们得到的实验结果甲保温桶的温度,乙保温桶的温度,实验结论是。任务二:探究种子萌发过程中产生了什么物质呢方法步骤:1.课前准备标号甲乙两个广口瓶,甲广口瓶中是萌发的黄豆种子,乙瓶中是煮熟的黄豆。

2、2.组员A向甲乙两支试管中倒入适量且等量的澄清石灰水备用(注意量不可过多,也不可过少)。3.组员B依次打开甲乙两瓶,让组员C依次抽取瓶中气体,并注入依次甲乙两支试管的澄清石灰水中。(吸取后马上盖上瓶盖)4.组员D观察实验现象,整理讨论的实验结论,撰写任务单。通过实验我们观察到实验结果是甲瓶的石灰水,乙瓶的石灰水,实验结论。5.萌发种子的广口瓶内壁上,说说你的发现。实验结论:有机物在彻底分解时不仅产生    ,还产生了  。任务三:探究有机物分解需要什么物质1.课前准备标号甲乙两个广口瓶,甲瓶中是萌发

3、的黄豆种子,乙瓶中是煮熟的黄豆。2.学生四人为一组,分工:组员A拿着燃烧匙,组员B帮助组员A点燃燃烧匙内的蜡烛。组员C打开甲瓶,让组员A把点燃的燃烧匙伸入瓶内,组员D打开乙瓶,让组员A把点燃的燃烧匙伸入瓶内,组员B观察实验现象,整理讨论的实验结论,撰写任务单。3.实验结果:甲瓶中蜡烛       ,乙瓶中蜡烛      。 4.实验结论:                        任务四:联系生活,说一说绿色植物的呼吸作用的应用。任务五:观看温室效应的视频资料,认同绿色植物在维持生物圈中碳—氧平

4、衡的作用,树立爱绿护绿的环保意识。

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