辽宁省锦州市中考语文模拟试题(七).doc

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1、辽宁省锦州市2009年中考语文模拟试题(七)一．积累与运用(满分30分)　　1．下列词语中划线字的读音全都正确的一项是()。(2分)　　A．琐屑(suǒ)慰藉(jí)与会(yù)哺育(bǔ)　　B．强劲(jìng)主意(zhǔ)校对(jiào)倔强(jué)　　C．赃物(zāng)畜牧(xù)称职(chèng)脊梁(jǐ)　　D．惩罚(chéng)提防(dī)崇拜(chóng)荫庇(yīn)　　2．下列词语中有两个错别字。先用横线标出，然后改正。(2分)　　锋芒毕露断章取义不容质疑怒不可遏锐不可当迫不急待　　改正：　　3．下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()。(2分)　　A．这里秀丽

2、的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返。　　B．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。　　C．腾讯公司首次公开拍卖QQ号，市民对此莫衷一是，有人认为这是一种爱心举起，有人则认为它有商业炒作的嫌疑。　　D．张家界美景犹如一篇激扬青云的散文，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，更不啻一部沧海桑田的造化史，让人应接不暇。　　4．下面两个句子各有一处语病，请在原句上修改。(2分)　　(1)迎面吹来一股寒风，不禁使我打了一个寒噤。　　(2)质量如太阳大小的恒星，它的半径如果从目前的七十万公里缩小到三公里。即缩小二十多万倍，就要演变为黑洞。

3、　　5．依照例句，根据提示仿写句子。(要求：句式一致，引用古诗文)(2分)8　　小草没有鲜花的芳香，却有顽强的生命力，向人们展示“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧，梅花没有牡丹的富贵，却有不畏严寒径自生的傲骨，向人们展示“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁；莲花__________________________________________________________________________________　　6．名著阅读与积累。(4分)　　(1)他在大不国遭到皇后的侏儒的忌妒，经常被欺负。他是__________。　　(2)_________(地名)上的人相貌异常，服饰古

4、怪，整天沉思默想。　　(2)《骆驼祥子》的线索是()。　　A．祥子与虎妞的感情　　　　　　　　B．祥子的富与贫　　C．祥子买车与卖车　　　　　　　　　D．人和车厂的兴衰　　7．口语交际。阅读下面这段文字，按要求回答问题。(2分)　　今年3月份，刘老师的电话费突然增至350元，比平时多出200多元，于是向电信公司查询。电信公司负责接待用户咨询的小张向办公室李主任作了汇报，经反复核查，最后把多收的款共计240元退给了刘老师。　　(1)小张应怎样向李主任汇报这件事?　　(2)小张应该怎样向前来领款的刘老师解释?　　8．古诗文填空。(14分)　　(1)沉舟侧畔千帆过，______________

5、_______。　　(2)______________________，思而不学则殆。　　(3)羌管悠悠霜满地，_________________，________________。　　(4)无丝竹之乱耳，_______________________________。　　(5)_______________________，长河落日圆。　　(6)关关雎鸠，____________________。___________________，君子好逑。　　(7)德高望重、敬业奉献的王老师退休后仍然关心青少年的成长，这正如龚自珍在(《己亥杂诗》中所说的：“__________________，

6、___________________。”8　　(8)优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出人才常有而发现人才的人不常有的感叹：__________________，___________________。　　(9)苏轼《水调歌头·明月几时有》里的词句“此事古难全”一句中的“此事”指“________________，_________________”两句诗中的内容。　　9.综合性学习(共7分)　　(1)认真阅读图表，完成下列题目国家中国欧美发达国家人均拥有水资源2200立方米11000立方米农村灌溉有效利用率30％--40％89％左右城市万元工业产值耗水量约200立方米20立

7、方米城市生活用水人均耗水欧洲人的2倍　环境保护情况水资源污染严重环保意识较强　　从上表可以看出我国水资源的社会现状是__________________。(3分)　　(2)右边是我国“国家节水标志”图，由“水滴、人手和地球”抽象而成。请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。(2分)　　答：____________________________________。　　二、阅读理解(60分)　　(一)阅读下面(甲)(乙)两选文，完