英语人教版四年级下册第5单元.docx

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1、Unit5 My clothesPartALet’slearn&Let’sdo教学设计教学目标：1.能够听、说、认读本课时的主要词汇：skirt,dress,pants,clothes,hat          2.能够熟练运用句型Ilikethatgreenskirt/thosepants.表达自己对于某件衣物的喜好。教学重点 ：听、说、认读本课时的主要词汇：skirt,dress,pants,clothes,hat教学难点 ：1、难点是表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法。2、熟练运用句型Ilikethatgreens

2、kirt/thosepants.表达自己对于某件衣物的喜好。教学过程：一、热身/复习（Warm-up/Revision）1.Greeting2.Let’sread学生读出PPT展示形容衣服的单词并说出单词意思。二、新课呈现（Presentation）学习五中服饰的单词1.利用幻灯片依次教学hat,skirt,dress,pants,clothes,教学过程中学生跟读单词2.出示各种颜色的hat、skirt、dress、pants图片，并引出句型：Ilikethat+颜色+hat/skirt/dress，Ilikethose/the

3、se+颜色+pants3.通过游戏what’smissing，学生寻找消失的图片来巩固所学新单词4.通过问答环节Whatdoyoulike？学生用所学句型来说出自己喜欢的服装三、趣味操练（practice）1.PPT展示Let’sdo部分5个指令对应的图片，教师读指令，学生通过图片来理解句型Putonyourshirt/hangupyourdress/takeoffyourhat/washyourskirt/putawayyourpants的意思2.教师说指令，学生做出对应动作3.小组合作边说边做指令四、作业（Homework）1

4、.熟读课本49页内容2.抄写新单词各5遍五、板书设计Unit5MyclotheshatskirtdresspantsclothesIlikethathat/skirt/dressIlikethose/thesepants