英语人教版四年级下册Unit5 My Clothes A Let’s lear.docx

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1、人教版小学英语四年级下册Unit5MyClothesALet’slearn教学设计：一、复习引题1、教师出示颜色卡片，学生认读单词。2、学生自己找一些物品向大家介绍它的颜色。二、教学新课Let’slearn1、教师呈现图画，问学生：Whatcolourcanyousee?学生会自然说出图中的颜色。教师顺便引出新课：What’sthis?It’saskirt.Agreenskirt.教师继续指图，并放录音，学生边看图边听录音，通过各种颜色初步感知衣物名称。2、教师呈现各种衣物的图片，学生看图感知衣物

2、的名称。引导孩子说一说记住的衣物名称。教师制指图问：Whatcolourisit?What’sthis?学生回答两个问题，教师引导学生说出：Adress.并出示其它的图片，学生试着说出其他几个词组。3、看书中图并放录音，学生边看图边听录音边感知句子，用动作帮助学生理解单词with的用法所表示的意思。4、找几个学生到前边当模特，再请两个同学来表演刚学的两句话。三、Let’sdo1、教师播放录音或录像，带领学生做游戏。2、教师发布指令，学生做动作：一学生发布指令，教师与其他学生一起做动作。3、小组比赛

3、，每人听一个指令动作，接力进行，看哪个小组动作做得正确。奖励优胜组。4、两人一起互相快速发布指令并做动作，到前边进行表演。四、巩固练习1、让学生介绍自己的衣服颜色及名称或者喜欢谁的衣服就介绍谁的衣服。2、上台展示。五、布置作业1、读课文第49页并背诵Let’sdo.2、单词3+1