苏教版四年级下册找规律.ppt

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1、找规律教学目标本节课我们主要来学习找规律,同学们要开动脑筋自己总结事物之间的搭配规律。买一个木偶娃娃,再配上一顶帽子。小明可以有多少钟选配方法?共有6种配法。先选木偶共有6种配法。先选帽子用下面的图形表示帽子和木偶,你能用连线的方法很快找到答案吗?123456小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有几条路线可以走?穿衬衣和裙子,有几种不同的穿法?穿衬衣和裤子呢?一共有多少种不同的穿法?衬衣和裙子一共有9种穿法。衬衣和裤子一共有6种穿法。一共有15种穿法。3人排成一排照相,有多少种不同的排法?ABCACBBACBCACAB

2、CBA想一想如果在这三位小朋友中每次选两人排在一起照相,有多少种不同的排法?有三种不同的排法。用8、2、5三个数字能组成几个不同的三位数?825825825825825825四个球队踢足球,每两个球队都要比赛一场,一共要比赛多少场?3+2+1=6(场)他们3人每两人通一次电话,一共通了多少次?你学会了吗?通过本节课的实际操作,你掌握事物之间搭配的规律了吗?你能解决类似的问题吗?

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