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时间：2020-04-10
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1、找规律苏教版四年级数学下册1.经历对几种事物进行排列的过程，初步发现简单排列现象中的规律，能运用规律解决一些简单的实际问题。2.在学习中感知解决问题策略的多样性，发展数学思维。3.在学习活动中获得一些成功体验，以激发学习信心。教学目标馒头牛奶豆浆小丽喝一种饮品,吃一种食品,她有几种选择呢?小丽有几种选择呢?如果再增加一种食品:蛋糕。小丽还是选一种饮料和一种食品作为自己的早餐，她的早餐有多少种不同的搭配方法？选食品选饮料先选饮料返回先选食品返回穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？穿衬衣和裤子，有几种不同的穿法？一共有多少种不同的穿法？游戏：剪刀、
2、石头、布两人玩游戏：剪刀、石头、布，一共有多少种不同的搭配方法？本课小结本节课同学们经历了对几种事物进行排列的过程，要求同学们能够发现简单排列现象中的规律，能运用规律解决一些简单的实际问题。
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