欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49561332
大小：1.73 MB
页数：20页
时间：2020-02-07
《正方形的周长.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江津区石门小学邓颖长方形和正方形的周长情境导入,感知周长的周长是它四条边的长度和。长方形情境导入,感知周长情境导入,感知周长长9m宽6m活动一：试着算一算长方形的周长。合作探究，构建模型9m6m①9+6+9+6=30（m）长宽宽长+++=长方形的周长长长宽宽合作探究，构建模型②9×2+6×2=30（m）长×2宽×2+=长方形的周长9m6m宽宽长长合作探究，构建模型③9+6×2=30（m）长+宽（）×2=长方形的周长（）9m6m长长宽宽合作探究，构建模型①9+6+9+6=30（m）长宽宽长+++=长方
2、形的周长②9×2+6×2=30（m）长×2宽×2+=长方形的周长③9+6×2=30（m）长+宽（）×2=长方形的周长（）合作探究，构建模型长8dm宽3dm试一试（8+3）×2=22（dm）活动二：计算下面正方形的周长。边长7m合作探究，构建模型练习一：计算下面图形的周长。长120cm宽80cm边长10dm（120+80）×2=400（cm）10×4=40（dm）内化方法，学以致用60m？练习二：一个长方形水池的护栏是200m，水池长60m，宽是多少米？内化方法，学以致用①60×2=120（m）60m
3、②200－120=80（m）③80÷2=40（m）①200÷2=100（m）60m②100－60=40（m）周长÷2=长＋宽60m40m（40+60）×2=200（m）通过这节课的学习，你有什么收获？归纳总结，分享收获拓展运用，升华提高练习三：设计一个长6m，宽4m的长方形活动区域。有几种围法？怎样围最节省材料？（每小格边长为1m）墙墙墙墙门②③④①拓展运用，升华提高
此文档下载收益归作者所有
