Unit 4 My home B Let’s learn.ppt

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1、Unit4MyhomeBLet’slearn湖北省枣阳市第三实验小学张泽纲学习目标1.能够听、说、认读单词bed,sofa,phone,table,fridge。2.能够熟练运用句型Wherearethekeys?They’reon….等询问物品位置并作出回答。Let’sdolivingrooms_faoIt’sagreensofa.ph_neoIt’sagrey(灰色的）phone.bedroom(=bed+room)b_deIt’sabluebed.Whatcanyouseeinthekitchen?Ican

2、see…t_bleaIt’sayellowtable.fr_dgeiIt’sabluefridge.Let'slearnthebedisred.thefridgeisorange.thephoneispurple.thesofaisbrown.thetableisyellow.Bed,bed,Fridge,fridge,Phone,phone,Sofa,sofa,Table,table,Let’schantLook,askandanswerWhereisthephone?Itisonthetalbe.Wherei

3、sthefridge?It’sinthekitchen.Wherearethebooks?Theyareonthesofa.Wherearethekeys?They'reonthefridge.1.询问物品位置及其回答的单数形式：Whereisthe…?It’sin/on/under/near…2.询问物品位置及其回答的复数形式：Wherearethe…?They’rein/on/under/near…SummaryLet'splay口头作文秀：我的房间Hello!I’m…Look!Thisismyroom.Ih

4、ave…Ilikemyroom.课堂小结：今天你学到了什么？本节课学习的的重点内容有：SummaryHomework1.听、读所学的单词及句子3遍，注意语音、语调的模仿。2.抄写今天所学的5个单词，每个写5遍。3.用英语向你的家人或朋友描述你的房间。Seeyou!Thankyou!