(教科版)五年级科学下册课件 时间在流逝 龙平.ppt

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1、第三单元时间的测量<<时间在流逝>>(教科版)五年级科学下册单位：宁夏吴忠市利通区第十一小学执教教师：龙平谜　语它，看不见，摸不着，没有脚，但能跑，每天匆匆过，从来不回头。请你们猜一猜我是：时间比一比看谁估得准现在的时间大约是:2011年4月20日时分温馨小提示：请不看要你的表哟！烈日炎炎旭日东升夕阳西下估一估：下面场景大约是几点？你能听着闹钟的滴答声来用自己的办法估一估并体验1秒钟有多长吗？121234567891011感受秒的节奏体验一分钟有多长活动方法：1.以小组为单位,讨论估计一分钟有多长什么方法

2、。2.每组选出你们认为最适合的方法，在组内商量确定好每个人的分工：一人估计、一人计时、一人填写表格、其余的人记录次数。3.以上工作准备好后，计时员发出口令便开始估计。4.以上体验活动重复进行三次。5.活动结束后，组内选派一人来进行汇报。6.尽量不要发出声音，不要影响其他同学。温馨小提示：估计的人认为1分钟时间到了便可停下来，此时计时员时也必须同时停止计时，然后后记录员将估计的次数、实际用的时间填写在表格的相应位置上。并计算数出估计时间和实际用时的误差。①激光一分钟能前进1800万千米。②喷气式客机一分钟能

3、前进18千米。③三峡水电站一分钟可发7万度电。④铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。生活中1分钟又可能发生哪些事情现在大家对一分钟有了比较直观感受，你现在能估计10分钟和1小时能做些什么吗？讨论：（1）.刚才的两个体验活动你认为那个持续的时间长？（2）.说说同是1分钟有什么会感受不同呢？欣赏跟同学们一起学习很开心，现在你能估计一下我们这节课过去了多长时间？离下课还有多长时间吗？我们还能回到刚才一上课的时间吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。名言警句合理安排时间，就等于节约时间。——培根一分钟能做多少事？一分

4、钟脉搏一分钟心跳一分钟呼吸一分钟跳绳一分钟朗读一分钟写字一分钟默读……课外调查：