异分母分数加减法课件2.ppt

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1、分数加、减法苏教版五年级下册异分母1+1=1+1=元角？我们的新校区里，带运动器械的场地有公顷，供学生自由活动的水泥地有公顷，田径场公顷，篮球场公顷。4914（1）带运动器械的场地和水泥地一共多少公顷？291249＋＝29我们新校区里，带运动器械的场地有公顷，供学生自由活动的水泥地有公顷，田径场公顷，篮球场公顷。4914（2）田径场和篮球场一共多少公顷？14＋＝122912活动一：议一议小组合作交流，试求+的和是多少1214活动要求：小组讨论，同学之间相互补充，想想有哪些解决的方法？（如需要，老师提供的两张完全相同的长方形纸也可以利用）把讨论的结果填写在导学活动单“活动一、议一议”上。12

2、1414＋＝1212141214＋＝1214＋＝24141234（公顷）可以这样想：的分母不同，也就是（）不同，不可以直接相加。应该把它们转化成（）相同也就是（）相同的两个分数相加，根据分数的基本性质=转化成，也就是（）个加（）个等于（）个，是。活动二：想一想1214＋＝？1214和12（）41214＋()()()()＋141414()()分数单位分母分数单位2241421334（3）篮球场比田径场少多少公顷？1214—＝2414—＝14我们新校区里，带运动器械的场地有公顷，供学生自由活动的水泥地有公顷，田径场公顷，篮球场公顷。49142912答：篮球场比田径场少公顷。41（公顷）1、计算

3、下面各题。4523－71214＋37－1活动三、练一练①②③计算异分母分数加、减法时，要先（），再按照（）分数加、减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成（）,计算后要（）。活动四：说一说通分同分母最简分数进行验算1.下面的计算对吗？不对的请帮助改正。深化练习，自主提升①②③④（）（）（）（）××√×2.比较题。深化练习，自主提升（贝贝）（欢欢）少年宫4554千米千米小军家体育馆？千米（1）3.小军家、体育馆和少年宫在同一条直线上，体育馆距离小军家千米，少年宫距离小军家千米，体育馆和少年宫相距多少千米？45545445千米千米少年宫小军家体育馆？千米（2）同侧两侧深化练习，自主提升这节课

4、我们学习了什么？你有哪些收获？知识桥56+1221781.36-0.50.86只有计数单位相同，才能直接相加、减。谢谢！