欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49559028
大小:591.50 KB
页数:12页
时间:2020-03-02
《沪教版2020年春季七年级下学期语文期中质量检测试卷C卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沪教版2020年春季七年级下学期语文期中质量检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共12分,每小题2分)(共3题;共12分)1.(6分)阅读下面的语段,完成后面的题目。晚风徐来,轻轻地滑过树梢、草尖,树们、草们就腰脊闪晃,摇曳着缥(miǎo)的梦。河水迤逦着金色的光,浪花拍击着堤岸的碎石,弹奏着________的音符,唱着欢快的歌谣;还有鸟儿的鸣(jiū)与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响,构成了草原的绝唱。薄薄的雾气氤氲,轻拂着盘树的虬枝,清丽的河水充盈着(甲)。两岸茂密绵延的红柳烂漫成了火焰,尽情燃放,昭示着生命的倔强与执着。(1)根
2、据拼音写出相应的汉字。miǎojiū缥________鸣________(2)填入语段中横线处的词语,正确的一项是()A.清醇 B.清纯 (3)填入语段中“(甲)”处的语句,正确的一项是()A.泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道 B.岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道 2.(2分)下面句子没有语病的一项是()A.各医疗机构要做到:全面强化医疗服务质量,努力构建和谐医患,全力保障医务人员安全。B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。C.种子,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;鲜花,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。D
3、.中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。第12页共12页3.(4分)阅读课文《老山界》选段,请根据内容,按要求完成题目。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,________,________,________,________。①像野马在平原上奔驰②像山泉
4、在呜咽③像波涛在澎湃④像春蚕在咀嚼桑叶(1)文段中既说“寂静”又写出许多声响,对这种写法的正确理解应是()A.前后矛盾 B.静中有动 C.以动写静 D.动中有静 (2)文段横线上依次填入的一组句子,正确的一项是()A.④①③② B.③②①④ C.③②④① D.④①②③ 二、文言文阅读(共14分)(共1题;共14分)4.(14.0分)阅读文言文,回答问题第12页共12页天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,
5、余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪钦⑤之,竞不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。(选自《陶庵梦忆》)【注】①霁:雨后或雪后转晴。②李岕(jiè)生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:这五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男伶。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:指以青色包头巾裹头,这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē):通“喝”。(1)解释下列句子中划线的词。①万山载雪________ ②余勉强举大觥敌寒________③竞不得醉________
6、 ④直至山趾________(2)下列各组中划线词意思和用法相同的一项是()A.明月薄之 积雪欱之 B.浴雪而立 拖冰凌而归 C.声为寒威所慑 中轩敞者为舱(《核舟记》) D.以其境过清(《小石潭记》) 以刀劈狼首(《狼》) (3)用现代汉语翻译下面句子。①万山载雪,明月薄之。②声为寒威所慑。(4)举例说明本文描写龙山冬景时的写法及作用。(5)选文流露出作者怎样的思想感情?三、古诗词鉴赏(共4分,每小题2分)(共1题;共4分)5.(4分)阅读下面这首诗,完成小题
7、。望岳杜甫第12页共12页岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)下列对诗的理解和分析不正确的一项是()A.本诗以问句开篇,形象表现了诗人乍见泰山时的无比激动和惊叹仰慕之情。B.“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,更表现了泰山主宰自然的伟大力量。C.全诗无一“望”字,却紧紧围绕“望”字着笔,可见诗人精妙的艺术构思。D.本诗通篇写实,借景抒情,表现了泰山高峻磅礴、雄视一切的风姿和气势。(
此文档下载收益归作者所有