鄂教版2020年春季八年级下学期语文期中质量检测试卷D卷.doc

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1、鄂教版2020年春季八年级下学期语文期中质量检测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用（每小题2分，共12分）(共3题；共12分)1.（6分）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。①他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正（jīn）____________  危坐地等待这位大师的接见。②那个炉子即使把它烧到（chì）____________  热的程度，也令人完全失望。③外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不 ____________      劳作，尤喜纺棉。④于

2、是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（1）根据拼音写出①②句中相应的汉字。正（jīn）________危坐       （chì）________热（2）填入③句中___________的文字正确的一项是___________A.缀    B.辍    （3）④句中加点字“恶”在文中读音正确的一项是___________A.è    B.wù    2.（4分）阅读语段，按要求完成下面的题目。学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧，只要一有空，我就

3、一定会去打篮球①，我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。③因为打篮球，使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！第13页共13页（1）第①处划线的标点有误，应改为：________。（2）第②处划线的动词使用不当，应改为：________。（3）第③处划线的句子有语病，应改为：________。3.（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）A.我们必须及时纠正并随时发现学习中的缺点。（将“及时纠正”和“随时发现”互换位置）B.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时

4、老忍不住看手机。（在“看手机”后面加上“的一群人”）C.张亮因为会弹钢琴，所以王强也会弹钢琴。（把“因为…所以”改成“不但…而且”）D.建筑工地出现安全事故，在很大程度上是由于与施工单位忽视安全教育、监管不力有关。（删除“是由于”）二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）(共1题；共6分)4.（6分）阅读下文，回答问题懂得尊重，才有温度李洪兴①最近，在一档节目中，主持人董卿为了便于和96岁高龄的翻译家许渊冲交谈，在3分钟内跪蹲3次。这种采访的姿态，被网友们称赞。不少人说“这一跪，跪出了素养”。素养何在？正在“尊重”。②尊重，这一应成为常识的

5、文明素质，值得不断重申。无论生活，还是工作，很多人都会遇到各种困扰，如半夜时分电话响个不停、未打招呼就被人找上门，甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。有些可能是工作中的紧急任务，有些可能是朋友间的“情不自禁”，但难免也会让人有一些被打扰的不适，一些不被尊重的不快。③每个人都希望被尊重，这是人之常情。不过何为尊重，如何尊重，却还需细细思量。一部纪录片中，家长和孩子的争执，也让人反思尊重的问题：儿子算错了数学题，一旁辅导的爸爸就会大声吼，孩子被吓得错误不断。很多人会认为，“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向，但其实父子交流，同样也是两个主体

6、间的对话。对待晚辈如能平视、对等，遇到问题才能有效沟通，不至于让事情变得更糟。不只是家长，很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课，以独立人格平等互动，岂不是更可贵？第13页共13页④的确，尊重常被我们挂在嘴边，但未必见于行动。而在公共领域，有些言行已经不仅不是尊重，更可说是轻慢了。前不久有段视频，很多人排队去摸“霍去病”石碑，据说每天都有上千人，因为相信摸一下真的可以“去病”。摸碑效果的真假显然不难判断，暂且放下基本认知能力不说，不管出于什么心理，仅是把手伸向石碑的一瞬间，对历史、对文化的尊重，就消失殆尽了。⑤呼唤类似的尊重，或许还需要长久

7、的拉锯。以文物为例，“请勿触摸”“请勿拍照”早成规矩，可是一旦兴致来了，手就不听使唤。而实际上，尊重文物不妨让它“静静地美”。如果还有更深层尊重的话，那就如故宫博物院院长单霁翔所说，是给文物以“尊严”。这不仅是最大可能地修复文物、展示文物，像纪录片《我在故宫修文物》讲述的一样，而且是在创意与服务中让观众最大程度地理解文物、感受文化。⑥不管是具体的人、细微的事还是陈列的物，给彼此一个舒适的空间、给对方一个合理的距离，才是真正的尊重。很多时候，之所以尊敬少了、轻佻多了，或许只是少了点同理之心。看不到他人的辛劳，才会打“连环夺命call”；不顾及朋

8、友的感受，才会太把自己当回事，始终认为“你的就是我的”；而视代代传承的文脉为玩物，才只会把书画当纸张、把碑刻当石头。无论是“敬”还是“重”，都是诉诸人类情感并培养情