一、弹力弹簧测力计.ppt

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1、第十三章力和机械一弹力弹簧测力计辽中区满都户九年一贯制学校黄永竹用力拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？试一试，做一做试一试，想一想用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状物体受力时发生形变，不受力时又能自动恢复原来形状的性质。一、形变物体形状的改变1、弹性：如：橡皮筋、气球、海绵、弹簧、钢锯条、刻度尺、橡皮擦、皮肤等弹性形变：物体不受力时能够自动恢复原来的形状。物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。小心喽！弹性限度使用弹簧时就不能超过它的弹性限度。物体受力时发生形变

2、，不受力时不能自动恢复原来形状的性质。如：橡皮泥面粉团泥团2、塑性：塑性形变：物体不受力时不能够自动恢复原来的形状撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？感回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的受。活动一:探究物体的形变要求:用手对橡皮筋施加力的作用，观察物体的变化？体会一下手有什么感觉？他们对手有力的作用二、弹力：1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力发生弹性形变时物体弹性弹力产生2、产生的条件:1）物体相互接触2）相互作用发生弹性形变3、影响弹力大小的因素：1）物体的弹性强弱2）物体弹性形变的程度辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？可见：压力、推

3、力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。走进生活：生活中在哪儿应用到了弹力？活动二:拉力大小与弹簧伸长量的关系要求:在弹簧下挂钩码，记录钩码的个数和弹簧的伸长量，分析得到的数据次数钩码的个数/个弹簧的伸长量/cm123讨论分析弹簧的伸长与外力大小的关系！拉力越大,弹簧的伸长量得越______。长结论：或弹簧的伸长与受到的拉力成______。正比这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦！三、测力计：测量力的大小的工具平板测力计实验室用来测量力的工具-----弹簧测力计。圆筒测力计1．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。弹簧刻度盘指针挂钩2．构造：主要由刻度

4、盘、弹簧、指针、挂钩等组成。吊环3．认清弹簧测力计的量程和分度值。不要超过弹簧测力计的量程。右侧弹簧测力计的量程：；分度值：；测量值：。5N0.2N1.4N4.弹簧测力计的使用方法及注意事项使用前：1）观察量程和分度值2）观察指针是否指在“0”刻线使用时：1）来回拉动几下挂钩，避免弹簧卡壳2）所测的力不要超过它的量程，以避免损坏弹簧测力计3）测力时，要使弹簧的伸长方向跟所测力的方向一致4）读数时，视线必须与刻度板垂直实验练习使用弹簧测力计（1）观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。（2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。（

5、3）用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1N、3N、5N的位置，感受1N、3N、5N的力。（4）测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。①把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力F1=。②用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉力F2=。（5）总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。使用时注意：看、调、测、读四个环节。1.关于弹力,下列叙述正确的是()A、物体发生形变时产生的力叫弹力B、不相互接触的物体间也可产生弹力C、拉力不属于弹力D、压缩的弹簧能产生弹力D2.在物理实验室中常用____________测量力的大小,它是利用____

6、_____________________________________的原理制成的.加在它两边的力不能超过它_______。弹簧测力计量程在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比3.使用弹簧测力计不必要的是()A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力A用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。1、弹力：物体发生弹性形变时能产生力物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。拉力、压力、支持力等都属于弹力。2、力的测量工具：测力计，弹簧测力计是实

7、验室常用的一种原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比观察调零读数