新人教版六校联谊2019-2020学年九年级下学期语文第一次模拟考试试卷.doc

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1、新人教版六校联谊2019-2020学年九年级下学期语文第一次模拟考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、语文知识积累（19分）(共3题；共19分)1.（4分）阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。水巷之美，níng________聚了石桥的厚重，古城的深幽，历史的cāng________桑，文化的yōu________长，从横架在水巷之上的石拱桥上走过，谁能不留恋地向银灰的水面探看呢？那无尽的xiá________思，皆随着那无穷的水舒缓地向前流去……2.（12分）默写。（1）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉

2、山月歌》）（2）________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逄李龟年》）（3）不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）《天净沙.秋思》中摄取九种景物描绘出一幅深秋的农村晚景图的句子是________，________，________。（6）《论语》中主张要学习别人优点的句子是________。（7）《闻王昌龄左迁龙标過有此寄》中运用拟人手法,借明月表达对友人的同情与关怀的句子足________，________。3.（3分）下列名著中人物与故事情节搭配不正确的一项是（）A.

3、卢俊义——浔阳楼题反诗（《水浒传》）    B.虎妞——协助刘四爷管理车厂（《骆驼祥子》）    C.阿廖沙——因染布遭毒打（《童年》）    D.诸葛亮——三气周公瑾（《三国演义》）    二、阅读（66分）(共3题；共63分)第5页共5页4.（10分）（2014•南平）阅读《水浒》选段，根据原著故事情节，回答问题。那妇人道：“休要高声。却才一个黑大汉来家中，教我做饭，莫不正是他。如今在门前坐地，你去张一张看。若是他时，你去寻些麻药来，放在菜内，教那厮吃了，麻翻在地。我和你却对付了他，谋得他些金银，搬往县里住，去做些买卖，却不强似在这里剪径！”李逵已听得了，便道：“

4、叵耐这厮，我倒与了他一个银子，又饶了性命，他倒又要害我。这个正是情理难容。”划线句中“他”是谁？请简述李逵给他银子的前因后果。（100字左右）5.（32.0分）阅读下文，回答问题春天①热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，会使他眸子闪亮，盈满青青的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。②春在田畴，松软的泥土散发着清新温润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄

5、喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳。③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想

6、。④热爱春天，播种春天、采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园。（1）第②段文字中作者描绘了哪四幅春图？________春图；________春图；________春图；________春图第5页共5页（2）从内容上看，第②段文字与第①段中哪句话相照应？（3）根据文中第③段的意思，想想春天还是什么？发挥你的想象，用自己的话写出一例。（4）本文在描绘春天时运用了多种修辞手法，试找出一处，并结合具体语句说说其好处。

7、6.（21.0分）阅读下面的古诗，完成下列各题。春游湖宋•徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。（1）春游湖的“夹岸桃花蘸水开”的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。（2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？三、写作（60分）(共1题；共60分)7.（60分）阅读下面的材料，按要求作文。鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱；朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱；我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！爱，也许是母亲的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是