欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49550622
大小:26.00 KB
页数:2页
时间:2020-03-02
《英语人教版四年级下册At the farm导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、东城岩洞寺小学导学案学科:英语班级:401主备人:张静授课人:张静教学内容Unit4第二课时PartALet’slearn&Let’schant课型新授教学目标知识与技能1、能听说读写单词:tomatoes;greenbeans;potatoes;carrots.2、能听说读写词组:solong;makemecry.1、重点单词:tomatoes;greenbeans;potatoes;carrots并了解它们的单数形式。2、能准确运用所学的复数形式的一般疑问句及其肯定、否定回答来进行对话演练。过程与方法情感
2、、态度、价值观教学重点、难点教学流程教师复备【创设情境】1、写出下列单词的单数形式。tomatoespotatoes carrotsgreenbeans【自主学习】1、大声朗读所学过的水果,动物的名词,并弄懂这些单词的意思.【合作探究】任务一:1、和小组成员一起熟读Let’slearn中的对话,并理解其意思。2、用下列句型描述Let’slearn图片中的四种蔬菜。Lookatthe.They’re.(1)先与小组成员讨论再描述。(2)小组推荐优秀组员展示。任务二:1、听Let’schant的录音,录音中都出现
3、了哪些蔬菜的名称?将它们写在下面的四线格上。【归纳提升】1、与小组成员边拍手边朗诵Let’schant的内容,并向大家展示,看哪个小组能获得最佳朗诵奖【巩固拓展】1、给下列字母正确排序。ttooamacorrtaoopttabeeegnnrs 2、读一读,选择合适的单词填空。(1)Whatarethey?Theyare(tomato/tomatoes)(2)Arethose(carrot/carrots)Yes,theyare.(3)Lookatthe(greenbeans/greenbean).Theyar
4、esolong!(4)The(potatoes/potato)issobig.【教学反思】
此文档下载收益归作者所有