PEP四上Unit2 My schoolbag Part A.ppt

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1、Unit2MyschoolbagALet’sspell学习目标：1.通过读例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习i-e在单词中分别发/ai/的规律；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆i-e的发音规则。2.能够根据i-e的发音规则读出单词；听录音为单词标序号，巩固学习i-e的音—形对应关系。3.通过看图、听录音、写单词活动学习按发音规则拼写单词，并进一步强化在四线格中正确书写单词。Warm-upsingasongReviewcakefacenamemake规律：以a_e结尾的单词，a发字母本身音/eɪ/。a_e-/eɪ/e不发音[ei]facenamemakecakeca

2、pdadcat[ei][æ]Sixbigpigssitinatree.Tonguetwister(绕口令)（六只大猪坐在树上）iii[i][i][i]WhatisZoomdoing?Flyakite（风筝）Thekiteisnice(好看的).Whatdoyouseeonthekite?nineDoyoulike（喜欢）thenicekite?riceA:Howoldareyou？B:I’mfive.likekitefiveninericei-e[ai][ai][ai]Ii[ai][i][ai]我发现：ii-eninericebikekitesixpigbigfive

3、likenicefineGame.帮单词宝宝找家.bitesitsixwidediddivehittime[i][ai]Canyoureadmorewords?bikecikedikefikehikejikekikenikedinekineminedivesivefitelitehitebiteRead,listenandnumberListen,circleandwriteThankyou