粤教版八年级思想品德第三单元复习提纲.doc

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1、第三单元3.1理解与宽容一、理解他人的含义：理解他人，就是超越狭益的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。二、为什么人们之间需要理解？①每一个人都是独特的个体，彼此的性格、习惯、需要等各不相同②社会是由千差万别的个人组成的，如果人们之间没有互相理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场③和谐的人际关系是人人渴望的，建立和谐的人际关系必须由理解开始。三、怎样做到理解他人？①尊重是理解的前提，尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择②善意使理解成为可

2、能，理解需要我们设身处地体谅别人的处境和感受③实现理解需要积极的沟通，相处中努力做到主动地接近、坦诚地交流、细心的领会四、宽容的含义：宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。五、宽容的重要性（为什么社会生活不能没有宽容？）①有宽容才能共处②有宽容才有创造③有宽容才能成就事业六、我们应如何培养宽容精神？①需要正确认识自己，对不同意见保持谦虚的态度②要提高自己的道德修养，宽容是良好修养和高贵气质的体现③需要不断求知，提升自己的理智④要学

3、会把握自己的情绪，做到换位思考3.2欣赏与赞美一、欣赏他人的含义：欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。二、欣赏他人的意义：①欣赏是审美能力的体现。②欣赏是一种积极的人生态度，是一种取之不尽的人生财富③学会欣赏别人，能使心灵保持积极和愉悦，能减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望，建立和谐的人际关系三、我们应如何在别人身上发现美好？①人的不同体态有不同的美②人的不同性格有不同的美③我们要有一颗愿意欣赏的心和一双懂得欣赏的慧眼去发现身边的事物、身边的人都有动人的光彩，这种美会超越我们感官的喜好，打动和

4、丰富我们的心灵四、真诚的赞美有什么意义?①真诚的赞美就是把快乐的种子播向四方3②真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径③如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法④用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受到别人给你的温暖五、我们应该怎样赞美别人①我们应积极去赞美别人②巧妙迂回的赞美也不失为一种美批评美好的批评方法。③赞美他人应该是真心实意的3.3竞争与合作一、竞争包括哪些内容？竞争包括良性竞争和恶性竞争：良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。恶性竞争是以不正当手段的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。二、为

5、什么说竞争是前进的动力？①在社会生活中，竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动②社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发挥和施展③对于国家和社会群体而言，建立良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步三、竞争有什么消极影响？①竞争会使获胜者滋长骄傲自大情绪，使失败者丧失信心，产生自卑感②竞争的压力使心情紧张或焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格的事情四、我们应如何面对竞争的压力？①我们需要锻炼自己的心理素质，勇敢地迎着压力上，把压力变成动力②我们还必须采取正当的方式，遵守

6、公平竞争规则，坚守自己的人格，不能为了取胜而不择手段③在竞争中要尊重对手，达到双赢五、什么是合作？合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。六、人们为什么需要合作？①合作是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段②古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于合作③当今社会，合作的范围、规模越来越广阔，合作无处不在七、怎样建立良好的合作关系？①需要确立共同目标②需要理解沟通与宽容③需要有奉献精神、团队精神八、什么是团队精神？为了共同目标尽心尽力，不计较个人得失，不追求个人名利，相互支持，密切配合，精诚合作，为了团体的成功，

7、每个人都能够毫无保留地奉献自己的力量，这就是团队精神。九、竞争与合作之间有什么关系？①竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争3②团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作③个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量④让我们学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会3