九年级 第11--14章“知识提纲”(期中复习).doc

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1、九年级物理第11---14章期中复习“知识提纲”(精简版)班级_______________姓名_____________第11章“从水之旅谈起”复习提纲一、熔化:1、定义:物质由态变成态。2、固体分为_____体和体两类。3、晶体熔化 吸、放热温度变化状态AB  BC  CD  ()①图像②条件:达到点,继续热。③特点:虽然继续热,但温度_________。注意:48℃的海波可能为态;可能态;还可能态。4、非晶体熔化①图像:一直热,温度。②与晶体的区别:晶体有点,而非晶体有熔点。二、凝固:1、定义

2、:物质由态变成态。2、晶体凝固:①图像:如右图②条件:温度达到点,继续热。③特点:虽然继续热,但温度。各段吸、放热温度变化状态EF   FG   GH   EFGH()3.非晶体凝固:晶体有点,而非晶体一定的凝固点。三、汽化:1、定义:物质由态变成态。2、汽化的方式有:_______、______(1)蒸发:在温度下、只在进行的汽化现象。①影响快慢的因素:液体的、液体的、液体表面上,还跟有关。②蒸发致冷的实例:、、。(2)沸腾:①在温度下、在液体表面和内部进行的,的汽化现象。②现象:水中大量的气泡,

3、上升、变、破裂开,里面的散发到空中。③图像:如右图④条件:达到,继续热⑤特点:虽继续热,但温度。8(3)蒸发和沸腾比较:相同点:①都要热;②都是现象。不同点:①蒸发只发生在;沸腾在液体同时进行。②蒸发在温度下进行;沸腾只在温度下进行。③蒸发比较;沸腾比较。(缓和?剧烈?)四、液化:1、定义:物质由态变成态。2、方法:①温度②体积。3、“白气”的形成:如:__________、_________、_________、_________。4、“出汗”(水珠)如:____________、________

4、____、____________。五、升华和凝华1、升华:物质由态接变成态;需热。实例:、、、。2、凝华:物质由态接变成态;需要热实例:、、、。六、水资源危机与节约用水;①云:陆地、海洋中的水到空气中形成大量水蒸气,再成小水珠和成小冰晶,浮在空气中形成云。②雨:云中小水珠和小冰晶聚大而下降,冰晶再成小水珠形成。③雹:云中小水珠下降而骤冷成大冰晶形成雹。④雪:水蒸气成冰晶形成雪。⑤雾:早晚温度低空气中水蒸气成小水珠浮在空气中形成。⑥露:早晚温度低,中水蒸气成小水珠附在草、木、瓦上形成。⑦霜:气温低于

5、0℃,中水蒸气成小冰晶附在草、木、瓦上形成。⑧世界水日---3月____日(22啊)第12章“内能与热机”复习提纲一、重要规律:(一)温度计1.原理:利用液体______________________制成。2.单位:常用__________;把_________________的温度规定为0℃。3.使用:用前观察:____________、________________会放:玻璃泡要_________被测物体中;会读:等示数___________后再读;会记:别忘加___________;零下3

6、℃记作___________。注意:①不要超过它的______,②不碰___或__,③视线要与温度计内液面_________,④(能?)拿出来读数。4.体温计:①范围:_______,分度值_____;②结构:有特细的__③用前:用力向____甩,不甩示数将“显_____”;④三棱玻璃柱相当于_________镜,起________作用;⑤消毒:应用________,_______(能?)用沸水。(二)内能1.内能何时有:________物体在________________有.2.改变内能的方法:

7、____________和______________实质:做功是______________的过程;热传递是____________的过程。83.对物体做功:物体内能__________,例如____________________物体对外做功:物体内能__________,例如__________________4.热量不能说:“_______”或“_______”5.单位及含义:(1)q酒精=3×107J/kg,表示:________________________(2)c水=4.2×103J

8、/(kg·℃)表示:_____________________6.应用:(1)水的比热容大的应用:__________、_____________、______________(2)H2的热值大的应用:作__________________________7.热机中能的转化:(1)压缩:把____能→_____能(2)做功:把____能→_____能8.提高热机效率的措施:(1)____________________________;(2)_____________

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