地理人教版七年级下册教学设计 .doc

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1、第九章西半球的国家第二节巴西（第1课时）主备教师:米克尔古丽审核人学科组长:赵炳芝月日星期累计课时：【教学目标】：知识与技能：运用资料认识殖民统治对巴西政治、经济、文化的深远影响，知道南美拉丁文化的形成过程及其鲜明的文化特点。过程与方法：学会综合分析自然、经济、人口、社会等多方面因素，说明巴西工农业的发展与分布，培养学生的综合分析能力。情感、态度与价值观：初步形成因地制宜和持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。【教学重点】：巴西是发展中的工农业大国。【教学难点】：巴西是发展中的工农业大国。【教法】：自主学习、合作探究【课型】：新授课【教学准备】：多媒

2、体法制教育：保护矿产资源法预习导航：阅读课本P82-86图文内容，将重要知识点做标记，有疑问的地方划问号.挑战：填充图册第43页第1、2题。导入新课:创设情境，播放巴西足球赛视频。同学们看看，在巴西足球队中，都有什么人种？一、自主学习：（多媒体）1.巴西是拉丁美洲面积、人口的国家，也是世界上少数几个广大、众多的国家。2.巴西的土著居民是，在公元4～9世纪创造的文化已经相当发达。3.巴西绝大部分国土位于线和线之间，地处带，是世界上占有面积最大的国家。4.巴西境内1／3为平原，以气候为主，南部的2／3为高原，属气候。5.巴西有世界上水量最大、流域面积最广的是河，该河

3、发源于山脉，注入洋。6.亚马孙河是世界第一河，排名第二、三、四的分别是、、。7.巴西除了一半以上的白种人外，主要是人。8.巴西人热衷的民间舞蹈是跳，在世界上著名的体育运动项目是。二、合作探究：问题1：你知道全世界有哪些国家面积比巴西大，人口比巴西多吗？问题2：巴西的地形类型有哪几种？主要的地形区有哪几种？问题3：课本第83页活动1题。问题4：课本第84页活动2题。问题5：课本第86页活动1题。问题6：课本第86页活动2题。三、精炼提升（多媒体）1.拉丁美洲面积最大、人口最多、经济最发达的国家是()A.阿根廷B.巴西C.秘鲁D.墨西哥2.巴西的气候特征是（）A.暖

4、湿为主B.炎热干燥为主C.高温少雨D.全年温和湿润3.关于巴西的叙述，正确的是（）A.大部分地处南半球，是世界上占有热带雨林面积最大的国家B.巴西是美洲面积最大、人口最大的国家C.亚马孙平原地势地平，是巴西的重要农业区D.全国90％以上的人口居住在终年高温多雨的热带雨林气候区4.巴西人口、城市主要分布在（）A.西部内陆地区B.东部沿海地区C.亚马孙平原D.巴西高原5.巴西农产品产量居世界首位的有（）A.可可B.咖啡C.大豆D.玉米课后反思：