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时间：2020-02-07
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1、山中访友放声自由朗读，而后小组研讨：找一找作者拜访了哪些朋友？古桥——老朋友树林——知己山泉——姐姐溪流——妹妹瀑布大哥悬崖——爷爷白云——大嫂云雀——弟弟落叶石头阵雨古桥——老朋友树林——知己山泉——姐姐溪流——妹妹白云——大嫂瀑布——大哥悬崖——爷爷云雀——弟弟石头、落叶、小花阵雨山中访友品一品说一说作者所说的山中访友，不就是山中看景吗，那我把题目改成“山中看景”，你觉得怎么样？学习收获作者进山看景，像是走到了亲朋好友当中，他为什么把山林当成家，他想告诉我们什么作业布置1、选一个好天气，与好友结伴到郊外走走，去触摸大自然2、假如
2、你是某一景物，面对来往形形色色的游人，你对游人说说心声3、有感情地朗读《山中访友》两次
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