商务统计学试卷D.doc

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1、命题方式：统一命题佛山科学技术学院2014-2015学年第二学期《商务统计学》课程期末考试试题（D卷闭卷）专业、班级：姓名：学号：题号—-三四五总成绩得分一、判断题.（1分X15=15分，正确的打“V”，错误的打“X”）1、以企业为单位来研究企业规模大小时，统计出企业的职工人数属于总体单位总量。（）2、填报单位是调查项目的承担者，调查单位则是负责向上报告调查内容的单位。（）3、通常对森林资源量的调查是经常性调查。（）4、简单分组就是指对研究现象按一个标志进行的分组。（）5、对于离散型变量数列，只能编制单项数列，不能编制组距数列。（）6、总量指标按其反映的内容不同可分为总体单位总量和总体标

2、志总量，按其反映的时间状况不同可分为时期指标和时点指标。（）7、位置平均数有屮位数、众数和次数。（）8、因素分析法的依据是指标体系。（）9、抽样极限误差总是大于抽样平均误差。（）10、抽样调查可以不遵循随机原则。（）11、在其他条件不变的情况下，判定系数越大，估计标准误差就越大；反之，估计标准误差就越小。（）12、编制时间数列的基木原则是保证数列中各项观察值具有可比性。（）13、如果历年的环比发展速度相同，则其环比增长速度也相同。（）14、季节变动的发生周期较循环变动的发生周期要长。（）15、数量性是统计研究对象最基本的特点。（）二、单项选择题.（1分X15=15分）1、下列屈于品质标志

3、的是（）.A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资2、统计调查的基本目的就是要取得真实可靠的（）oA.第二手资料B.己分组资料C.原始资料D.数列资料3、一个等距数列末组为开口组，已知其下限为400,相邻组组距为50,则该组的组中值为（）A.450B.425C.350D.3254、某地农业总产值在工农业总产值中的比重由2000年的43%下降到2007年的31%,这两个指标（）oA.都是动态相对数B.都是比较相对数C.都是结构相对数D.一个是结构相对数，一个是动态相对数5、下列属于吋点指标的是（）oA.商品销售利润B.商品销售成本C.商品销售量D.商品价格6、平均指标反映了总体分布

4、的（）。A.集中趋势B.离中趋势C.长期趋势D.基木趋势7、假定各标志值对应的权数都缩小V10,各标志值不变，则算术平均数（）A.不变B.无法判断C.缩小1/100D.扩大10倍8、比较两个单位的数据资料，甲的标准差小于乙的标准差，则（）A.两个单位的平均数代表性相同B.甲单位的平均数代表性大于乙单位C.乙单位的平均数代表性大于甲单位D.不能确定哪个单位的平均数代表性大9、根据指数研究的范围不同，可以把他分为（）A.个体指数和总指数B.平均指数和加权指数C.综合指数和平均指数D.动态指数和静态指数10、质量指标指数的同度量因素一般是（A.基期质量指标B.报告期质量指标C.基期数量指标D.

5、报告期数量指标11、某厂连续生产，在一天中每隔2个小时取出一份产品进行检验，这种检验是（）A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样12、假定10亿人口的大国和100万人口的小国的居民年龄变异程度相同。现在各自用重复抽样方法抽取木国人口的1%计算平均年龄，则平均年龄的抽样平均误差（）oA.两者相等B.前者比后者大C.前者比后者小D.不能确定大小13、两变量之间线性相关程度越弱，则相关系数（）A.趋近于1B.越趋近于0C.越大于1D.越小于114、累积增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为（）A.累积增长量等于相应的各个逐期增长量之积B.累积增长量等于相应的各个逐期增长量之和

6、C.累积增长量等于相应的各个逐期增长量之差D.以上都不对15、移动平均的平均项数越大，则它（）A.对数列的平滑修匀作用越强B.对数列的平滑修匀作用越弱C.对数列数据的变化反应越快D.对数列数据的变化反应越大三、多项选择题（2分X10=20分）1、以某大学的学生为总体，则统计指标有（）A.该学校的学生男女生比例B.该学校学生的平均年龄C.该学校某学生的入学成绩D.该学校在校人数E.该学校学生就业率2、重点调查的特点是（）A.重点单位的数目占总体单位总数很少B.主要目的是要了解调查对象的基本情况C.重点单位的标志值总量占总体标志总量的绝大比重D.用来推算总体的指标值E.选取有典型代表意义的单

7、位3、对于连续型变量，一般情况下（）A.只能编制组距式数列B.只能编制单项式数列C.不能编制组距式数列D.不能编制单项式数列A.既能编制单项式数列，又能编制组距式数列4、下列指标中属于强度相对指标的是（）A.人口密度B.人均国民生产总值C.人口出生率D.人口自然增长率E.男女性别比例5、属于位置平均数的种类有（）A.算术平均数B.调和平均数C.几何平均数D.众数E.中位数6、是非标志的标准差是（）A.Jp+qB.4pqC._qE.J