英语 外研版 九年级 上册 Module 3 Unit 2 课件.ppt

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1、Unit2LiuXiangwastrainedforgold.1．Andnowthathe'swellknownallovertheworld,LiuXiangwillalsobeaskedtoappearinadvertisementsandfilms,andeventorecordmusic.现在由于刘翔已经世界闻名了，他还会被邀请做广告、拍电影，甚至录唱片。(1)nowthat意为“既然；由于”，相当于since，引导原因状语从句，常用于为一种新的情况或状况做出解释。如：Nowthateveryoneishere,let'sbe

2、ginourmeeting.既然大家都到齐了，我们就开会吧。(2)record在此作动词，意为“记录；录音”。如：Couldyourecordtheshowforme?你可以帮我录下这个节目吗？record还可作名词，意为“最高纪录”。如：Heholdstherecordforthe1,000meters.他保持了1000米的最佳记录。①________yourmotherisn'tin,I'llcomelater.A．EventhoughC．NowthatB．EvennowD．AlthoughC题意：既然你妈妈不在家，那我等会儿再来

3、。eventhough即使，although尽管，都用来引导让步状语从句；evennow即使现在；nowthat既然，引导原因状语从句。根据题意可知选C。②他把旅途中发生的每件事都记录下来。recordedrecordsHe__________________thathappenedonhistravel.③在校运动会上五项学校最高纪录都被打破了。Five________________werebrokenattheschoolsportsmeeting.everythingschool2．Liuwasencouragedatfirs

4、ttotrainasahighjumper.起初，教练支持刘翔练跳高。encourage是及物动词，意为“鼓励”，常用于encouragesb.todosth.短语中，表示“鼓励某人去做某事”。如：MyteacheralwaysencouragesmetospeakEnglishinclass.我的老师总是鼓励我上课讲英语。我会鼓励他去加入足球俱乐部的。Iwill________________________jointhefootballclub.3．...andhisperformancewascomparedwiththewor

5、ld'sbestsportsstars.……将他的表现与世界上最好的体育明星作比较。encouragehimtoLet'scomparethetranslationwiththeoriginal.让我们把译文和原文比较一下。compareAtoB表示“把A比作B”。如：Hecomparedhertoarose.他把她比作玫瑰。compareAwithB表示“比较A与B”。如：①Howdoesyournewhousecompare________youroldone?A．inB．forC．WithD．atC题意：你的新房子和旧房子比起来

6、怎么样？compareAwithB为固定搭配，意为“比较A和B”。②他把北京比作中国的心脏。He________Beijing________theheartofChina.tocompared