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时间:2020-02-27
《英语 外研版 九年级上册 Module 2 Unit 2 课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2It'sstillreadandloved.1.Everyoneissurprisedtoseehimbutthey'realsopleasedtoseehimalive.看到他,每个人都感到非常惊讶,但看到他还活着,他们也非常高兴。(1)surprised与pleased均为-ed形容词,常构成“be+-ed形容词+todosth.”结构,意为“做某事……”。如:I'mpleasedtomeetyouhere.我很高兴在这里见到你。Iamsurprisedtohearthenews.听到这个消息我很惊讶。(2)alive是形容词,意为“活着的
2、”,其反义词为dead。如:Areyourgrandparentsstillalive?你的祖父母还在世吗?bepleasedwith对……感到满意bepleasedat/about对……感到高兴-ed形容词与-ing形容词(1)-ed形容词多表示人对事物的感受,主语一般为人。常见的词有:excited,interested,surprised,disappointed等。如:Hefeltdisappointedafterlosingthematch.输掉比赛后,他感到很失望。(2)-ing形容词多表示事物对人产生的影响,一般用来修饰物。常见的词有:ex
3、citing,interesting,surprising,disappointing等。如:Thisisanexcitingmatch.这是一场激动人心的比赛。alive,living,live与lively这几个词都可作形容词,但其用法不同。(1)alive意为“活着的”,可修饰人或物,在句中可作表语、后置定语或宾语补足语,但不可作前置定语。(2)living意为“活着的;现存的”,可修饰人或物,主要作前置定语或用于the后表示一类人,也可作表语。(3)live意为“活生生的;实况转播的”,通常修饰物,不修饰人,常用来作前置定语。(4)lively意
4、为“活泼的;充满生气的”,可作定语、表语或宾语补足语,可修饰人或物。①TheforeignersenjoyedthemselvesinJiuzhaigouandtheywereall________withthetrip.A.pleasedC.pleasingB.surprisedD.SurprisingA题意:外国人在九寨沟玩得很愉快,他们对这次旅行很满意。bepleasedwith表示“对……满意”;surprised和surprising与题意不符。②Sofarmanhasn'tfoundanythings________onthemoon.A.l
5、ivingB.aliveC.liveD.LivelyB题意:至今人类还没有在月球上发现任何生物。alive作后置定语,修饰anythings,意为“活着的”;living意为“活着的;现存的”,主要作前置定语;live意为“活生生的;实况转播的”,通常修饰物,不修饰人,常作前置定语;lively意为“活泼的;充满生气的”,与题意不符。故选B。③我很高兴看到他如此健康。Iam______________________________himsowell.④老师惊讶地发现简没说真话。Theteacher________________________find
6、thatJanedidn'ttellthetruth.topleasedatfindingwassurprised2.Thethemesofthestoryaretodowithchildrengrowingupandbecomingmoreserious.故事的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重有关。(1)be/havetodowithsb./sth.意为“和某人/某事有关”。如:Whatdoesyoursuggestionhavetodowithourproblem?你的建议和我们的问题有什么关联呢?(2)growup意为“成长,长大成人”。如:
7、Somestudentsdecidedtobeateacherwhentheygrewup.一些学生决定长大后当老师。①凡与音乐有关的事我都感兴趣。I'minterestedinanything________________________music.②这些孩子们已经长大,不再依靠他们的父母了。Thesechildrenhave________________,anddon'tdependontheirparents.updowithtogrown
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