地理人教版八年级下册恩施地理.docx

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1、美丽的恩施我的家【教学目标】知识与技能1.了解学习区域地理的一般方法。2.根据家乡地理特征，因地制宜发展家乡经济。过程与方法利用地理图片和地图，培养学生观察，理解和分析问题的能力。情感、态度与价值观了解，认识家乡。因地制宜发展家乡经济。加深学生热爱家乡的情感。【教学重点】根据家乡区域位置特点，因地制宜发展家乡经济。【教学难点】1.根据家乡的地形和气候特点，如何因地制宜发展农业。2.为家乡旅游业的发展出谋划策。【教学过程】一、导入新课提问：回顾八年级地理学过的知识，还记得从哪些方面了解一个区域的地理特征吗？（学生回答、更正）（教师补充、归纳）主要从

2、位置，范围，地形，气候，农业，工业等等方面来分析。二、展示目标根据家乡地理特征，因地制宜发展家乡经济。三、问题引导自学探究1、出示湖北省和恩施州地图：请同学们指图说出：恩施在湖北省的位置，所辖县市及周边相邻地区。（学生回答、更正）2、根据恩施的地形和气候特点，试分析家乡在发展农业生产方面有哪些有利和不利条件？（学生分组讨论。师生小结）3、出示景观图片，学生感知家乡丰富的资源。讨论：如何因地制宜发展家乡经济？4、了解家乡的交通情况，思考：随着交通的发展，对家乡经济发展有哪些积极影响？板书：位置地形恩施气候农业旅游业四、当堂训练（恩施2013中考题）

3、五、课后小结本节课我们了解了家乡的自然和人文地理特征。了解了学习区域地理的一般方法。并能根据家乡的地理特征，因地制宜的发展家乡经济。希望同学们努力学习，用聪明的智慧和勤劳的双手建设家乡。让我们的家乡更加美丽和繁荣。